沪粤版物理八年级课时练习：6.2　怎样测量和表示力

6.2　怎样测量和表示力 知识点 1　力的测量 1．小军同学和他的爸爸比谁的力气大。比赛中他们拉三根同样的弹簧，结果如图所示，由比赛结果可知______________力气大，这是通过比较__________________来判断拉力大小的。 2．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是(　　) A．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜 B．测量前必须检查指针是否对准零刻度线 C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的最大测量值 3．根据你对弹簧测力计的掌握，完成下列填空。 (1)弹簧测力计的结构包括刻度板、指针、弹簧、挂钩等。其中指针安装在________(选填“刻度板”“弹簧”或“挂钩”)上，使用前要检查指针是否对准____________处，若有偏差，应________。 (2)测量时，要使弹簧测力计的________________与所测力的方向在同一条直线上。 (3)读数时，视线应与________垂直。 (4)如图所示的弹簧测力计，量程是________，因此，挂钩上受到的力不得超过______，否则测力计会被损坏，它的分度值是________，此时弹簧测力计的示数是________。若作用在挂钩上的拉力为F1，指针指向A，那么F1的大小是________；若指针指向B，那么作用在挂钩上的拉力F2的大小是________。 4．课外学习小组在“探究弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系”实验中，所得实验数据如下表。 拉力F/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 弹簧长度/cm 22 23 24 25 26 27 28 28.5 28.6 根据实验数据，你认为： (1)该弹簧的原长是________ cm。 (2)在一定范围内，弹簧的伸长量与其所受的拉力成________比。 (3)用(2)中的结论可以制作______________________________________________。 (4)用这样的弹簧能做一个测量范围是__________的测力计。 知识点 2　力的表示——力的示意5． 如图所示，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯所受拉力的示意图。(作用点已给出) 　　 6．如图所示，雪橇受到的拉力为35 N，方向与水平地面成30°角。