专题13 质量和密度-2021届中考物理实验探究真题精准练

专题13 质量和密度 近年中考实验探究真题——专题精准练习50题： 1．（2020·广西梧州市·中考真题）小明在复习“测量物质的密度”的实验时，想测最他爱吃的李子的密度， (1)将天平放在______桌面上，并把游码放到标尺左端的______处，分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左” 或“右”）调节，使天平横梁平衡； (2)把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上，当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图乙所示，则李子的质量为______g； (3)小明不小心把量筒打碎了，老师建议他用一个质量为50g的烧杯代替量筒继续做实验，他思考后，接受了老师的建议，进行了如下操作： ①往烧杯倒入适量的水，把李子放入烧杯中，发现李子沉入水中，如图丙所示，用油性笔在烧杯璧记下此时水面位置M； ②用天平测出杯、水和李子的总质量为112g； ③将李子从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图丁所示： ④用天平测出杯和水的总质量为110g。 根据实验数据，计算出李子的体积为______cm3，密度为______g/cm3（ρ水=l.0×103kg/m3）。 【答案】水平 零刻度线处 左 12 10 1.2 【详解】 (1)[1][2][3]用天平测物体的质量时，应把天平放在水平桌面上，并把游码放到标尺左端的零刻度线处处，如图甲分度盘的指针偏向中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向左调节，使天平横梁平衡。 (2)[4]天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图乙所示，故李子的质量为 m=10g+2g=12g (3)[5][6]将李子从水中取出时，烧杯和水的总质量为 m1=112g-12g=100g 将李子从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M处，所加水的质量为 m加水=110g-100g=10g 所加水的体积即为李子的体积,，故李子的体积为 故李子的密度为 2．（2020·山东淄博市·中考真题）在劳动实践活动中，物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。 (1)小明的实验过程： ①用调好的天平测量烧杯和豆浆的总质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，总质量为_____g； ②把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分，如图乙所示，记下量筒中豆浆的体积为_____cm3； ③测出烧杯和剩余豆浆的质量为30g。 根据以上数据，计算豆浆的密度为_____kg/m3。 (2)小亮的方法； ①用调好的天平测量空烧杯的质量； ②向空烧杯中倒入适量豆浆，测量烧杯和豆浆的总质量； ③将烧杯中的豆浆倒入量筒中，记下量筒中豆浆的体积V。 你认为_____（填“小明”或“小亮”）的实验方法所测密度误差较大，理由是_____。 (3)测量结束后，小明把核桃放入水中，发现核桃漂浮在水面上，他想测量核桃的密度，于是挑选了一个不透水的核桃（如图丙），却发现无法放入量筒中。聪明的小明利用弹簧测力计、小桶、细线、细铁丝、装满水的溢水杯，也测出了核桃的密度。 实验步骤： ①用弹簧测力计测出小桶所受的重力G； ②_____； ③_____。 请补全主要步骤，用所测物理量的符号写出核桃密度的表达式ρ＝_____（水的密度用ρ水表示） 【答案】71.6 40 小亮 烧杯中会残留一些豆浆，导致体积的数据不准确，产生误差 用弹簧测力计测出核桃所受的重力 用细铁丝将核桃缓慢压入水中，直至核桃浸没水中，用小桶接住从溢水杯溢出的水，用弹簧测力计测小桶和溢出的水的总重力 【详解】 (1)[1]由甲图可知，标尺分度值为0.2g，故标尺的读数为1.6g，则烧杯和豆浆的总质量为 [2]由乙图可知，量筒的分度值为2mL，此时量筒示数正好位于40刻度线上，故示数为40mL，即为40。 [3]烧杯和剩余豆浆的质量为30g，则量筒中的豆浆质量为41.6g，故豆浆的密度为 (2)[4][5]分析小亮的实验可知，小亮在将烧杯中的豆浆倒入量筒中时，烧杯中会残留些许豆浆，导致豆浆的体积偏小，由可知，所测豆浆的密度偏大，故小亮的实验误差较大。 (3)②[6]用弹簧测力计测出核桃所受的重力。 ③[7]用细铁丝将核桃缓慢压入水中，直至核桃浸没水中，用小桶接住从溢水杯溢出的水，用弹簧测力计测小桶和溢出的水的总重力。 [8]核桃排出水的质量为 核桃的体积的等于排开水的体积，则由可得核桃的体积 由可得核桃的质量 由可得核桃的密度 3．（2020·山东济南市·中考真题）（1）小丽发现∶体积大的铁块质量大；体积大的木块质量也大；水也是这样。于是，她选用水来“探究同种物质的质量与体积的关系”。 ①小丽测量水的质量需要的器材有∶盛水的容器、水、烧杯和__________