内容正文:
分式
八年级 数学
15.1 分式
学习目标:
1.以描述实际问题中的数量关系为背景,抽象出分式的概念,了解分式的概念,认识分式是一类应用广泛的重要代数式.
2.类比分数的基本性质,了解分式的基本性质,能利用分式的基本性质进行约分和通分,了解最简分式的概念.
3. 在探究分式的基本性质和分式的约分与通分的过程中,体会类比的数学思想方法.
章引言:
一艘轮船在静水中的最大航速为 30 km/h,它以最大航速沿江顺流航行 90 km 所用时间,与以最大航速逆流航行 60 km 所用时间相等,江水的流速为多少?
如果设江水的流速为v km/h,则轮船顺流航行90 km所用时间为 h,逆流航行 60 km 所用时间为 h,由方程 可以解出 的值.
一、引入新知
(1)长方形的面积为 10 cm2,长为 7 cm,则宽为 cm;长方形的面积为S,长为a,则宽为 .
二、探索新知
思考 填空:
(2)把体积为 200 cm3 的水倒入底面积为 33 cm2 的圆柱形容器中,则水面高度为 cm;把体积为V 的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中,则水面高度为 .
思考 填空:
二、探索新知
思考 式子 , 以及引言中的式子 , 有什么共同点?它们与分数有什么相同点和不同点?
可以发现,这些式子与分数一样都是 的形式.分数的分子 与分母 都是整数,而这些式子中的 与 都是整式,并且 中都含有字母.