内容正文:
1.2 石油与国家安全
目标导航
课标要求:
以某种战略性矿产资源为例,分析其分布特点及开发利用现状。
学习目标:
1.运用石油资源分布图和统计资料,说明世界和中国石油资源的分布特点,培养学生的区域认知能力。
2.运用图表资料,说明世界石油生产地与消费地相背离的特点及影响,培养学生的综合思维能力。
3.运用统计资料,描述我国石油生产与消费增长特点,预测我国石油供需形势,培养学生的综合思维能力。
4.结合图文资料,探讨保障我国石油安全的主要途径,培养学生的人地协调观。
导入新课
思考:我国为什么要建设国家石油储备基地?石油与国家安全有何关系?
【自主学习】阅读学案,圈画记忆以下问题:
矿产资源一般分为 和 两大类。能源矿产是指 等。非能源矿产资源又分为 矿产资源,指 等; 矿产资源(或称非铁金属)资源,按物理、化学、稀有性价值和在地壳中的分布状况,有色金属分为五类,即 等。还有非金属矿产,其中又把 等称为农用矿产资源。
一、石油的价值
石油是一种赋存于地下岩层中,以 为主混合而成的 矿物。
1.石油的价值:
石油既是主要的 ,又是重要的 。石油经过炼制得到的油品,主要作为燃料;部分油品经过加工生成乙烯、丙烯等化工原料,用于生产塑料、合成纤维、合成橡胶等。目前,世界上超过80%的石油被用作能源燃料,约占世界能源消费构成的1/3。石油关系到日常生活中的衣食住行,更关系到国家的经济命脉和能源安全。
本地产业结构升级调整的过程。对一个工业区而言,为何?
【自主探究】课本13活动
1.为什么石油被称为“工业的血液”?
石油是工业社会重要的动力燃料,石油可以用来发电,在陆地、海上和空中交通方面以及在工厂的生产过程中,石油都是重要的动力燃料。石油是重要的化工原料。从石油中可提取几百种有用物质,其经济价值远远超过作为燃料燃烧的经济意义。石油化工可生产出成百上千种化工产品,如塑料、合成纤维、合成橡胶、合成洗涤剂、染料、医药、农药、炸药和化肥等。石油