第5课 第二次工业革命（基础练）-2020-2021学年九年级历史下册十分钟同步课堂专练（部编版）

一、基础练习题 1.（2020·甘肃·中考模拟） 第二次工业革命将人类带入一个崭新的时代，这个时代被称为（        ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.机器时代 D.信息时代 2.（2020·江苏·中考模拟） 随着工业的发展，企业规模日益扩大，资本也随之加速集中，最后便走向了垄断，比如美孚石油公司，西门子电器公司等大财团的出现。这一现象出现的原因是（ ） A.各国资产阶级革命的推动 B.第二次工业革命的推动 C.第一次工业革命的推动 D.第一次世界大战的推动 3.（2020·吉林·中考模拟）“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指（        ） A.水力 B.风力 C.电力 D.煤炭 4.（2019-2020·河北·中考模拟） 第一次工业革命是工业化的起点，它使世界逐步形成一个不可分割的整体；第二次工业革命推动了世界市场的逐步形成；在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密。该史实应纳入的学习主题是（        ） A.科技与世界一体化发展 B.资本主义的建立与巩固 C.世界多极化趋势的加强 D.经济全球化的加速发展 5.（2020·江苏·中考模拟） 现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（        ） A.戴姆勒的发明 B.诺贝尔的发明 C.海厄特的发明 D.夏尔多内的发明 6.（2020·山东·中考模拟） 第二次工业革命时期，对当时工业和交通发展起着直接推动作用，并仍然影响着当今社会的发明创造是（        ） A.汽车的问世 B.计算机的研制 C.蒸汽机的改良 D.内燃机的发明 7.（2020·辽宁·中考模拟） 19世纪80年代，德国人本茨制造的由内燃机驱动的交通工具是（        ） A.火车 B.轮船 C.飞机 D.汽车 8.（2020·辽宁·中考模拟） 白炽灯现在逐步被节能灯取代，这一曾经广泛使用为人类带来光明的发明家是（        ） A.爱迪生 B.法拉第 C.西门子 D.贝尔 9.（2020·山东·中考模拟） 1885年德国工程师本茨设计生产了一种新交通工具（见图）。这一交通工具的核心技术是（        ） A.使用蒸汽机 B.使用电动机 C.使用发电机 D.使用内燃机 10.（2020·广东·中考模拟） 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明（        ） A.发明者的出身决定研究成果 B.科技创新不再需要生产经验 C.科学与技术的结合程度加深 D.科学理论比生产经验更重要 11.（2020·山东·中考模拟） 某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（        ） A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 B.本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺 C.福特制造出世界上第一辆汽车 D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功 12.（2020·重庆·中考模拟） 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（        ） A.英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车 B.第二次工业革命的主要标志是电力的开发和应用 C.计算机网络系统是第三次科技革命中最为突出的核心技术 D.科技是一把双刃剑 13.（2020·山东·中考模拟） 科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果是（        ） A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.（2020·陕西·中考模拟） 能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造，能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序，排列正确的一组是（        ） A.煤炭——电力——原子能——石油 B.煤炭——原子能——电力——石油 C.煤炭——电力——石油——原子能 D.煤炭——石油——原子能——电力 15（2020·海南·中考模拟） 《全球通史》中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是（        ） A.工业革命时期真正的科学家尚未产生 B.工业革命时期的发明都是在阁楼上完成