第三章第二节 常见自然灾害的避防-2020-2021学年高中地理 中图版必修第一册 新课标辅导【精讲精练】统编版(word)

第二节　常见自然灾害的避防 新课程标准 核心素养 　　运用资料，了解避灾、防灾的措施。 1.综合思维：运用资料，了解避灾、防灾的措施，并能分析原因。 2.人地协调观：结合材料，了解防灾减灾的主要手段，树立防灾减灾自救意识。 一、自然灾害的监测和防御 1．灾害监测 (1)目的：提供数据和信息，从而进行预警和预报，直至据此直接转入应急的抗灾救灾行动。 (2)自然灾害监测系统：进行灾前预警、灾时跟踪、灾后评估，并提出减灾决策建议。 2．灾害防御 指在自然灾害发生之前采取工程性或非工程性防御措施，以防止或延迟灾害的发生，或减轻灾害发生时造成的危害和损失。 工程性防御措施 修建防灾减灾工程，改变地表环境，控制灾害与人口和财物等的直接接触，提高财物的抗灾性能 非工程性防御措施 国际组织和各个国家的减灾规划与防灾法律法规、各级行政部门的减灾管理、公众减灾教育 为了减轻洪涝灾害所造成的损失，你认为应当采取哪些措施？ 提示：①兴建水库，退耕还湖、还林、还草，修筑堤坝，疏浚河道等；②增强人们对灾害问题的认识，提高人们防灾减灾的意识；③充分利用现代地理信息技术，加大对洪涝灾害的预报、监测等。 二、自然灾害的救援与救助 1．救灾准备 (1)涉及方面：救灾物资和救灾物资储备基地。 (2)我国的救灾物资储备 ①救灾物资分类：生活、救生、医用和取暖御寒物品四大类。 ②10个国家级救灾物资储备基地：天津、哈尔滨、沈阳、合肥、郑州、武汉、长沙、南宁、成都和西安。 2．灾中救援：指灾害发生后，相关救灾部门采取的各种积极措施对灾民进行救护和救济，对损坏的各种设施进行抢修，以最大限度减少灾害所造成的损失。 3．灾后恢复 (1)概念：指自然灾害发生以后开展的恢复生产和重建家园的活动。 (2)目的：一方面将自然灾害造成的损失尽量降低；另一方面是增强抵抗未来灾害的能力。 (3)对灾民的救助形式：政府救济、民间救济和国际救济。 成都国家级救灾物资储备基地储备的物质主要是防御哪些自然灾害？ 提示：洪涝、地震、滑坡、泥石流等。 三、避防自然灾害的措施和方法 1．地震灾害的避防 (1)基本方针：“预防为主” (2)震前准备 ①为每个家庭成员准备一个应急包和一张应急卡片。 ②经常清理物品，以保持通道通畅。 (3)避震措施 ①平房室内：跑到室外空旷区。 ②楼房：躲避。 ③户外：向开阔的地方转移。 (4)震后自救 被埋压在废 墟下短时间 ①保持呼吸畅通，稳定和扩大生存空间，然后设法脱离险境；②保存体力，敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号 长时间 尽量寻找食物和水，想办法维持自己的生命 2.滑坡灾害的避防 (1)沉着冷静，不要慌乱，向滑坡方向的两侧逃离，并就近寻找安全地带。 (2)无法继续逃离时，应抱住身边的树木等固定物体。 (3)不要再闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。 (4)滑坡发生后，在确认居住的房屋远离滑坡区域，完全安全时，才可进入屋内。 3．旱灾的避防 (1)扩大抗旱作物的种植面积，旱后及时改种或补种。 (2)选育抗旱作物，选择早熟的品种。 (3)采用稻草、麦秆、树枝、树叶、地膜等覆盖物，盖在地上，减少土壤水分的蒸发。 4．台风的避防 (1)台风到达前，对房屋等建筑物进行检查，必要时应给予加固。 (2)来临时，要采取相应的防御和躲避措施。 5．洪涝灾害的避防 (1)防洪准备：以防灾标准进行基础设施建设；关注天气预报，注意自身技能的培训；熟悉逃生线路，储备逃生物资。 (2)洪水中的自救 ①若能逃脱，尽快撤到较高地方避洪。 ②若不能撤离，应抓住能在水中漂浮的物体，避免身体下沉，等待救援。 (3)洪水中的互救 ①采用抛救生圈、救生衣或划船、游泳等方法把落水人员抢救上岸。 ②对溺水人员采用正确控水和人工呼吸等救助方法。 6．风暴潮的避防 (1)关注天气和海浪预报信息，特别是有关警报，提前做好各种防灾准备。 (2)低洼地区、海边的人员要及时安全撤离。 (3)及时关闭海滨旅游项目。 (4)航行中遭遇风暴潮的袭击时，要及时与岸上有关部门联系，尽快弄清船只与风暴潮相对位置，将船只驶入避风港。 7．虫害防治 方法 具体措施 农业防治 清除田间杂草、合理排灌水、选用抗虫品种等 人工防治 主要指人工杀虫，包括食物诱杀和灯光诱杀 生物防治 保护和利用生物天敌来消灭害虫 化学防治 喷洒农药 在学校怎样避震？ 提示： ①正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；②在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物；③不要回到教室去；④震后应当有组织地撤离；⑤必要时应在室外上课。 知识点一　自然灾害的防御措施 材料一　2020年3月23日是第60个世界气象日，中国气象局局长刘雅鸣表示要准确、及时预报天气变化，发挥