内容正文:
⒛⒛ ~⒛21学年度第一学期学业质量监测试题
八年级语文 2021.01
说明:
1.本 试卷共 6页 ,计 ” 题 (包含单项选择题:第 2题 ,第 3题 ,第 5题 ),满分 150分 ,考试
时间 150分 钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务
必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、学校填好。
3.所 有的试题都必须在专用的
“
答题卡
”
上作答,选择题用 2B铅笔作答,非选择题在指定位
置用 0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。
-、 积累运用 (” 分)
学校开展
“
寻找身边的文化遗产,传承优秀的传统文化
”
研学活动。
活动一:寻找文化遗产
请阅读潇潇同学在活动中介绍
“
京杭大运河
”
的ˉ段文字,完成 卜4题 。(8分 )
如果说长城是中华民族挺立的脊梁,那 大运河就是流动的血脉,zhang显 着数千年中华文
明。2014年 中国大运河成功入选世界文化遗产名录后,文化溯源、建章立制、科技护航⋯⋯
沿线城市⑴_____地 构建了大运河监测和预警体系。⑵运河沿线城市不断地为这条承载着
华夏文化基因的大动脉注入新的生机。扬州由南向北,翘首可望的是运河西岸的古寺塔影,婀
娜多姿的杨柳,富有特色的小桥野渡,细如羊肠的纤道,破浪前进的船队。̈ .̈(3)这 些运河风光
带给我们以美的享受和心灵的震撼 !
1.根据拼音写汉字或给下列加点字注音。(2分 )
z杌ng( ▲ )显 翘首 ( ▲ )
2.横线(D处填入最恰当的成语是 (2分 )( ▲ )
A。络绎不绝 B。 因地制宜 C。 别有用心 D。 振聋发聩
3.你认为潇潇同学读横线(钞句子应该用的语气是 (2分 )( ▲ )
A。 陈述语气 B。疑问语气 C.感 叹语气 D.祈使语气
4.写 出横线⑵句子的主干。(2分 )
▲
活动二:积累文学常识
5.潇 潇同学积累的文学常识,你认为理解有误的一项是 (2分 ) ( ▲ )
A.新 闻要确定一个恰当的标题。有的标题准确概括新闻的主要内容,如 《首届诺贝尔奖颁发》:
有的标题突出重点,简 洁醒目,如 《我三十万大军胜利南渡长江》。
B.细 节描写能突出人物的品质。如 《背影》中父亲攀爬月台的细节突出父亲对
“
我
”
的爱;《 美丽
的颜色》中
“
身体前倾,热切地望着
”
的细节表现居里夫人观察镭发光的认真专注和期盼。
C.运用恰当的说明顺序可以使文章思路更清晰。如 《苏州园林》采用先分后总的逻辑顺序 ;
《中国石拱桥》介绍赵州桥时采用时间顺序。
D。 歌咏山水的优美篇章可以给人美的享受。如 《三峡》让我们感受到三峡的雄奇险拔、清幽
秀丽;《 与朱元思书》让我们看到富阳至桐庐山水的奇异。 ∶
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活动三:感受诗歌魅力
6.为 了传承优秀的传统文化,潇潇同学积累了许多诗歌。请根据提示,完成默写。(9分 )
世间万事万物在诗人笔下蕴含着独特的情感。李白 《渡荆 门送别》中
“
山随平野尽 ,
(1) ▲ ”的平原是惊喜;崔颢 《黄鹤楼》里“(2) ▲ ,烟 波江上使人愁”的烟波是 乡
愁;欧 阳修 《采桑子》中
“
⑶ ▲ ,惊 起沙禽掠岸飞”的惊飞沙禽是惬意;陶 渊明 《饮酒》
中
“
采菊东篱下,⑷ ▲ ”采菊是淡泊;杜甫 《春望》中“⑸感时花溅泪, ▲ ’现 花
落泪是忧国忧民;白 居易 《钱塘湖春行》中
“
⑹ ▲ ,浅 草才能没马蹄”的浅草是愉悦;
曹操 《龟虽寿》中
“
老骥伏枥,(7) ▲ ”的老骥是雄心;晏殊 《浣溪沙》里“ ▲ ,
▲ ”将惋惜、欣慰的情感融入景中,透露出生活的哲理。
活动四:保护文化遗产
7.文 化遗产是我们中华民族智慧的结晶,是全人类文明的瑰宝。学校开展
“
保护文化遗产,传
承民族文化
”
的语文综合性学习活动。阅读下列材料,回 答问题。(8分 )
【材料-】 11月 13日 ,习 近平总书记来到扬州市运河三湾生态文化公园,了 解大运河环
境整治和文化保护利用等情况。在公园,习 近平听取大运河环境整治、生态修复以及文化保护
传承利用的情况。据悉三湾区域原是企业集中地,后 进行湿地修复,生 态环境得到了极大改善。
【材料二】高邮民歌是高邮湖及里下河地区广为流传的民间歌曲,起 源于龙虬文化时期,
它既有苏南民歌柔婉的特点,又有北方民歌爽朗的气质,有着浓郁的里下河水乡风格。经典代
表作有 《数鸭蛋》《秧歌号子》等。高邮民歌入选国家级非物殒文化遗产名录。
【材料三】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。文化遗产是不可再生资源,但
我国的不少历史文化名城、古建筑等