牛津译林版九年级英语下册9B Unit1 Asia 第5课时导学案+教案（无答案）
牛津译林版九年级英语下册9B Unit1 Asia Integrated skills
【自学探究】
1. 去日本的一次旅行_________________6. 离开日本去其他国家_________________
2. 在第二天 __________________ 7. 由于…而闻名 __________________
3. 去度假__________________ 8. 日本最高的山 __________________
4. 带某人参加北京_________________ 9. 更多的了解东京__________________
5. 天气预告 __________________ 10. 学习日本文化__________________
11. 美国交流学生___________________ 12. 用尽可能多的信息_______________
13. 一路爬到山上__________________ 14. 计划呆在那儿三天_______________
15. 再呆在北京一周________________ 16. 去观光__________________
17. 去滑雪_______________________ 18. 带他们去自然博物馆
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19. 他们将参观的第二个国家_____________________________
三、用铅笔划出P50-51不理解的句子以及你认为的重点句子。
四、预习指导
1.预习Millie参观日本的时间安排及要参观的景点。
2.用中英语列举出几个日本的重要城市及景点，并熟读。
3.请尽可能多地列举亚洲其他国家的名胜古迹。
【教案】
课题 | 9BUnit1 Integrated skills | 课型 | 听力课、新授课 | |||
教学目标 | 1.从旅行日程表中提取信息，完成有关日本之行的笔记。 2. 从录音材料中提取和加工信息，补全一篇有关在日本旅行的文章。 3. 谈论亚洲的不同国家和景点，说说自己最想去哪个国家旅游。 | |||||
重难点分析 | 听力练习中，主要信息的获得 | |||||
学情分析 | 学生已经了解一些中国的景点，但对亚洲其他国家并不了解。本节课主要教给学生日本的重要景点，并由此引导出其他国家的重要景点。 | |||||
教学方法 | Task-based method, practice method, situational method | |||||
教具准备 | A tape recorder, a computer，some objects or pictures. | |||||
教学步骤 | 教师活动 | 学生活动 | 个性化补充 | |||
STEP 1 Talking about some places of China first, get the students to talk about their favourite place.. STEP 2 Have a discussion Discuss：How many countries do you know? Which country do you want to go ? STEP 3 Discussing about the | 教师提问几个景点，复习vocabulary的内容，同时也为下文做好铺垫。
帮助学生了解亚洲国家及一些重要景点 | 学生回答或齐答。
学生根据经验或常识回答，并可以讨论。
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