18.1.1 平行四边形的性质(导学案)-格邦初中阶段2019-2020学年下学期八年级数学同步导学案

2021-01-25
| 2页
| 261人阅读
| 7人下载
教辅
伊宁市格邦托管服务有限公司
进店逛逛

内容正文:

八年级数学 第十八章 平行四边形的性质学案(学生版) 一、自主预习 1、定义:两组对边分别 的四边形叫平行四边形。 2、表示:平行四边形ABCD记作 二、合作探究 1.平行四边形的性质1: 边的性质:AB∥ ; BC∥ AB= ; BC= 即:平行四边形对边平行且 。 2.平行四边形的性质2: 角的性质:∠A= ,∠B= 即:平行四边形对角 。 3.平行四边形的性质2:对角线的性质 OA=OC ,OB=OD 即:平行四边形的对角线 。 4.平行四边形的性质:几何语言描述平行四边形的性质, ①∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB∥ ,AD∥ ∴ AB = , AD = ②∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ ∠A=∠ , ∠B=∠ ③∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,∴∠A与∠D互为邻补角, ∠A+∠D= , ∠B+∠C= ④在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, ==﹥ OA=OC ,OB=OD 三、随堂练习 1、在 ABCD中,AB=3㎝,AD=5㎝,∠A=43°,∠B=137°,则DC= ,BC= ∠C= ,∠D= .其周长为 。 2、在▱ABCD中∠A:∠B=4:5 ,那么∠C= ,∠D=_______. 3.已知▱ABCD中,∠A比∠B小20°,则∠D的度数是 八年级数学 第十八章 平行四边形的性质学案 一、自主预习 1、定义:两组对边分别 平行 的四边形叫平行四边形。 2、表示:平行四边形ABCD记作 ABCD 二、合作探究 1.平行四边形的性质1: 边的性质:AB∥ CD ; BC∥ AD AB= CD ; BC= AD 即:平行四边形对边平行且 相等 。 2.平行四边形的性质2: 角的性质:∠A= ∠C ,∠B= ∠D 即:平行四边形对角 相等 。 3.平行四边形的性质2:对角线的性质 OA=OC ,OB=OD 即:平行四边形的对角线 互相平分 。 4.平行四边形的性质:几何语言描述平行四边形的性质, ①∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB∥ CD ,AD∥ BC ∴ AB = CD , AD = BC ②∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ ∠A=∠ C , ∠B=∠ D ③∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,∴∠A与∠D互为邻补角, ∠A+∠D= 180° , ∠B+∠C= 180° ④在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, ==﹥ OA=OC ,OB=OD 三、随堂练习 1、在 ABCD中,AB=3㎝,AD=5㎝,∠A=43°,∠B=137°,则DC= 3 ,BC= 5 ∠C= 43° ,∠D= 137° .其周长为 16 。 2、在▱ABCD中∠A:∠B=4:5 ,那么∠C= 80° ,∠D=__100°_____. 3.已知▱ABCD中,∠A比∠B小20°,则∠D的度数是 100° $$

资源预览图

18.1.1 平行四边形的性质(导学案)-格邦初中阶段2019-2020学年下学期八年级数学同步导学案
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。