湖南省长沙市雨花区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题

$$ 2020 年下学期期末质量检测九年级语文参考答案及评分标准 第 1页（共 2 页） 2020 年下学期期末质量检测 九年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用（20 分） 1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.示例：轮椅推不倒的意志 7. A 8. （1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（3） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 二、阅读与鉴赏（40 分） 9. 向往（追求、渴望……） /留恋（不舍、热爱……） 10.《水调歌头》借月的阴晴圆缺是自古难以周全的事，来体现旷达乐观的情怀，亲人相隔 千里能共赏明月，表达对亲人的美好的祝福；《西江月》借明月被云遮住，无人共赏月光， 来抒发落寞、孤独、悲苦之感。 11.B 12.B 13.每写完一篇文章，一定把它粘贴于墙壁上，天天仔细阅读，每次总会删除掉十几个字。 14.作文，必几经删润，而后成文。 15.（1）我国青少年近视率居世界第一；（2）目前医疗技术条件尚不能治愈青少年近视；（3） 户外活动时间较少的孩子患近视的风险更大；（4）光线充足的室内仍存在勒克斯不足的情况。 16．示例：叔叔，听说您要带小明去一家近视机构治疗近视，但是经专家研究近视不能治愈， 这家矫正机构应该起不到降低度数的作用，更不能治愈。您不要轻易相信广告，重要的是让 小明平时多注意保护眼睛，少看电子产品，经常做眼保健操，进行户外活动，这样能缓解眼 疲劳，减缓近视的速度。 17.环境描写。渲染天气寒冷，营造氛围；交代“我”订外卖的原因；为“骑士”的出场做 铺垫。 18.“湿”表明天气不好，雪花打湿了它；“皱”暗示他多次翻看、揉握；用“小心”修饰“折”， 表现“骑士”对配送单的珍视。这一细节描写，形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感 动。 19.交代故事发生的背景是雪天；概括故事的主要内容；点明文章的主旨，突出人间的温暖； 设置悬念，激发读者的阅读兴趣；点明情感线索，表达作者的感动；冷暖形成对比，给人留 下深刻印象。 20.C 21.评价要点：情节表述准确（注意情节的先后顺序）。 示例：高俅为让其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的，设计陷害林冲，以林冲带刀闯白虎堂 2020 年下学期期末质量检测九年级语文参考答案及评分标准 第 2页（共 2 页） 为罪名，将他刺配沧州。途中又买通押送公人在野猪林暗害他，幸亏鲁智深出手相救。后被 发配沧州牢城，看守草料场。 三、表达与写作（60 分） 22.评价要点：符合倡议书基本语言要求，主题集中（2 分），内容具体（6 分），有一定的号召 力（2 分）。 示例：同学们： 勤俭节约是中华民族的传统美德，作为中学生，我们应当响应国家号召，勤俭节约，爱 惜粮食。然而我们中间仍有浪费粮食的现象，为此，我提出如下倡议： 一、从我做起，拒绝剩餐，争当“光盘行动”的示范者。 二、点菜适量，吃饱为宜，以“光盘”为荣、“剩饭”为耻。 三、珍惜每一粒粮食 ，自觉维护节俭用餐的良好风气。 让我们积极行动起来，做一名勤俭节约的“光盘”者。 23.评分标准： （一）写作范围符合写作材料的要求，具体生动写出自己想成为一个怎样的人，为什么要成 为一个这样的人，感情真挚，详略得当，思想健康，积极向上，内容充实，中心明确，能表 达自己的独特感受和真切体验，有较强的感染力或者说服力；语言生动形象，逻辑性强，富 有文采；书写工整，卷面整洁。可以评 45 分以上直至满分。 （二）写作范围符合写作材料的要求，写出自己想成为一个怎样的人，为什么要成为一个这 样的人，思想健康，内容充实，中心明确，能表达自己的感受和体验；语言流畅，条理清楚； 书写工整，卷面整洁。可以评 38 分至 44 分。 （三）写作范围基本符合写作材料的要求，写出自己想成为一个怎样的人，为什么要成为一 个这样的人，文章有中心，材料比较具体，语言基本通顺、条理基本清楚；书写比较工整， 卷面比较整洁。可以评 30 分至 37 分。 （四）有下列情况之一者，评 30 分以下：①写作范围不符合要求，完全脱离材料；②有明显 的观点错误；③文理不通；④结构混乱。 说明：①两个错别字扣 1 分，重现不计，扣至 3 分为止；②虽有文采，但内容空洞，没有表 达自己的真情实感或者自己的观点，不能在第一等计分；③未写标题或者标题与内容无关的， 扣 1-2 分。 $$