人教版信息技术八年级下册教学设计：第2课 画基本几何图形（2）

第2课 画基本几何图形 课题 第 2 周 2 节 课时 初二年级 授课班级 了解几何画板功能作用，初步掌握画基本的图形的方法。 知识目标 1、能启动、使用工具箱的工具。 2、增强学生自主学习的意识。 智能目标 1、培养学生发现问题、解决问题的能力并遵守规律的感情。 感情德育 画基本的图形的方法。 讲练结合 难点 重点 教材、电脑 教学用品 演示几何画板文件激发学生学习兴趣。 导入新课 教学过程 另一位置（起点和终点间的距离就是半径）松开鼠标，就回出现一个圆。　　 （三）、打开作品，欣赏作品 1、启动“几何画板”软件，单击菜单栏“文件”选项，在下拉菜单中单击“打开”命令。 2、在弹出的“打开”对话框中，找到要打开的文件。 3、单击“打开”按钮。 （四）、画基本的图形 1、先在工作区画一个圆，然后在圆上任取三点，依次用线段连接三个点，所连接而成的三角形即为圆内接三 角形。 2、将三角形的三个顶点与圆心相连。如图 1.2 所示。 图 1.2 画圆内接三角形的步骤 3、用选择箭头工具，先单击 5、在构成的三角形上单击鼠标右键，从弹出菜单中选择“颜色”，如图 1.4 所示。 图 1.4 调整颜色 6、用文本工具单击图形中的各点加上字母标记，完     成作品如图 1.5 所示。 板书设计 第2课 画基本几何画板图形 四、改变现行和颜色 五、保存图形 课堂小结 改变画的点、线、圆的颜色和保存图形。 教学反思 作业 做练习（1） $$