山东省济南市济阳区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题

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2021-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 济阳区
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021九年级期末考试语文试题 (2021.01) 本试题共 6 页,满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。 注意事项: 1.答选择题时,必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 2.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 一、(18 分) 1.下列词语中加点字的读音完.全.正.确.的一项是( )(3 分) A.忧戚(qī)    挣脱(zhēng)    琉璃(lí)   丰功伟绩(jì) B.箴言(zhēn)   中伤 (zhòng)   圈养( huàn)   伤痕累累(lěi) C.鄙夷(bǐ)    拖累 (lěi) 停滞(zhì)   自吹自擂(léi) D.筵席(yán)   劫掠 (lüè) 飞窜(cuān)   一抔黄土(póu) 2.下列词语中没.有.错.别.字.的一项是( )(3 分) A.贸然 练习薄   颓唐不安   李代桃僵 B.驳船   倒计时   行之有效   矫揉造作 C.带挈   渡难关   不屑置辨   言不及义 D.沧茫   敞篷车   走投无路    可望而不可即 3.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是( )(3 分) A.地理老师讲课抑扬顿挫、强聒不舍,同学们听得津津有味。 B.这座城市的建筑体现了古典的高雅和时尚的活力,两者既有反差,又相得益彰 。 C.大家讨论了半天,鸠占鹊巢,最后还是按他的意见办。 D.悬崖边上,长着一棵根深蒂固的松树。 4.下列句子没.有.语.病.的一项是( )(3 分) A.经过长达6个小时的救火工作,火势终于被扑灭,确保了群众生命及财产安全。 B.改革初心在于人民,动力来自人民,人民群众满意是检验改革成败与否的唯一标准。 C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。 D.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 5.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是( )(3 分) A.足下,古代上称下或者同辈相称的敬词。 B.尽信书则不如无书:语出《孟子.尽心下》。原指完全相信《尚书》,倒不如没有《尚书》,后用以泛指不要迷信、拘泥于书本。 C.“一箪食,一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物。“觥筹交错”中的“觥”“筹”是指酒杯。 D.社稷,国家。社,谷神。稷,土地神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来把社稷作为国家的代称。 6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )(3 分) 文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。  ①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味 ③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德 A.②①③ B.③①② C.③②① D.②③① 二、(40分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成 7~9题。(共9分) 《送东阳马生序》 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子

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