山东省济南市济阳区2020-2021学年九年级上学期期末考试历史试题

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2021-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 济阳区
文件格式 DOCX
文件大小 799 KB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前  九 年 级 期 末 质 量 调 研         历 史 试 题 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分100分。考试用时60分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。 第Ⅰ卷(选择题 50分) 注意事项:1.第Ⅰ卷为选择题,第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明,下列体现古代非洲文明成就的是( ) A. 雅典卫城遗址 B.巴黎圣母院 C.释迦摩尼佛像 D.埃及金字塔 2.以下是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图,其中,制定了较为系统和完整法典的国家位于( ) A.① B.② C.③ D.④ 3.托马斯•卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是( ) A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.不列颠文明 D.阿拉伯文明 4.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映的是( ) A.雅典的奴隶制民主政治B.西周的分封制C.西欧的封建等级制度D.印度的种姓制度 5.“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化,前后历 300 年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是( ) A.文成公主入藏 B.大化改新 C.纸币 D.明治维新 6.以前是把人当作神的附属物来认识,现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是:( ) A.探索新航路 B.文艺复兴 C. 英国君主立宪制 D. 法国大革命 7.人类社会发展历程中,“世界”的观念确立开始于:( ) A.地圆说的流行 B.人文主义的兴起 C.探寻新航路 D.《汉谟拉比法典》 8.把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志,最主要的依据是它( ) A. 彻底结束了封建王朝的统治 B. 最终完成了资产阶级夺取政权的目的 C. 它有利于《权利法案》的颁布 D. 最终确立了资产阶级的君主立宪制 9.当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自:( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 10.拿破仑说:“在法国、在欧洲,我注入了新的思想,这些思想是不会消失的”。从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是:( ) A.废除欧洲各地封建特权 B.建立法兰西第一帝国 C.制定民法典,维护大革命成果 D.多次打败反法联盟 11.马克思主义诞生的标志是:( ) A.巴黎公社的建立 B.国际工人运动的兴起 C.《共产党宣言》的发表 D.《国际歌》的创作 12.下图摘录了彼得一世改革的措施,这些措施的推行:( ) A.建立起沙皇专制统治 B.废除了腐朽的农奴制度 C.开启了俄国近代化的进程 D.使俄国走上资本主义道路 13.列宁说:“臭名远扬的‘解放’是对农民的一场无耻的掠夺”。而当时的某官员则说:“人民腰杆挺起来了,样子变了……一切都变了。”下列对材料信息解读最准确的是:( ) A.变革是俄国历史的一次倒退 B.列宁的观点正确,官员观点错误 C.变革对农奴既是解放也是掠夺 D.变革使俄国摆脱了殖民压迫 14.马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩(  ) A.通过《权利法案》,规定国王必须依法行使权力 B.通过《独立宣言》,第一次以国家的

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