6.3实验 传感器的应用— 人教版高中物理选修3-2课件

2021-01-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3 实验:传感器的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 46.34 MB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26698143.html
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来源 学科网

内容正文:

第六章 传感器 6.3 实验:传感器的应用  触发器是特殊的非门电路,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值1.6V时,输出端Y会突然从高电平调到低电平0.25V,而当输入端A的电压下降到另一个值的时候0.8V,Y会从低电平跳到高电平3.4V。斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号。而这正是进行光控所需要的。 引入新课 这节课我们就来动手组装光控开关或温度报警器。 实验1、光控开关 工作原理 白天,光强度较大,光敏电阻RG电阻值较小,加在斯密特触发器A端的电压较低,则输出端Y输出高电平,发光二极管LED不导通;当天色暗到一定程度时,RG的阻值增大到一定值,斯密特触发器的输入端 A的电压上升到某个值(1.6V),输出端Y突然从高电平跳到低电平,则发光二极管LED导通发光(相当于路灯亮了),这样就达到了使路灯天明熄灭,天暗自动开启的目的. 思考与讨论 1、要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些还是调小些?为什么? 应该把R1的阻值调大些,这样要使斯密特触发器的输入端A电压达到某个值(如1.6V),就需要RG的阻值达到更大,即天色更暗。 2、用白炽灯模仿路灯,为何要用到继电器? 由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路.如下图所示。 实验1、光控开关 用白炽灯模仿路灯,为何要用到继电器? 由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路. 实验1 光控开关 电磁继电器的工作原理 当线圈 A中通电时,铁芯中产生磁场,吸引衔铁B向下运动,从而带动动触点D向下与E接触,将工作电路接通,当线圈A中电流为零时,电磁铁失去磁性,衔铁B在弹簧作用下拉起,带动触点D与E分离,自动切断工作电路. 实验1、光控开关 控制电路的工作原理 天较亮时,光敏电阻RG阻值较小,斯密特触发器输入端A电势较低,则输出端Y输出高电平,线圈中无电流,工作电路不通;天较暗时,光敏电阻RG电阻增大,斯密特触发器输入端A电势升高,当升高到一定值,输出端Y由高电平突然跳到低电平,有电流通过线圈A,电磁继电器工作,接通工作电路,使路灯自动开启;天明后,RG阻值减小,斯密特触发器输入端A电势逐渐降低,降到一定值,输出端 Y突然由低电平跳到高电平,则线圈A不再有电流,则电磁继电器自动切断工作电路的电源,路灯熄灭. 实验1、光控开关 实验1、光控开关 实验2.温度报警器 工作原理 常温下,调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂鸣器不发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值减小,斯密特触发器输入端A电势升高,当达到某一值(高电平),其输出端由高电平跳到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警声,Rl的阻值不同,则报警温度不同. 实验2.温度报警器 怎样使热敏电阻在感测到更高的温度时才报警? 应减小R1的阻值,R1阻值越小,要使斯密特触发器输入端达到高电平,则热敏电阻阻值要求越小,即温度越高. 思考与讨论 实验2.温度报警器 光控开关 温度报警器 传感器的应用实例 课堂小结 课后作业: 课后问题与练习 同步训练 谢谢观看 THANK YOU! 一、实验目的 1.识别逻辑集成电路块、集成电路实验板,通过练习电子电路的组装,获得对自动控制电路设计的感性认识. 2.了解光控开关电路及控制原理,会组装光控开关. 3.了解温度报警器及控制原理,会组装温度报警器. $$
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