内容正文:
6.3 实验:传感器的应用
上节课我们学习了温度传感器、光传感器及其工作原理。请大家回忆一下我们学了哪些具体的温度、光传感器?
天花板上的火灾报警器
电饭锅
鼠标器
非接触式红外测温仪
斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号。而这正是进行光控所需要的。
实验1 光控开关
实验1、光控开关
【工作原理 】
白天,光强度较大,光敏电阻RG电阻值较小,加在斯密特触发器A端的电压较低,则输出端Y输出高电平,发光二极管LED不导通;当天色暗到一定程度时,RG的阻值增大到一定值,斯密特触发器的输入端 A的电压上升到某个值(1.6V),输出端Y突然从高电平跳到低电平,则发光二极管LED导通发光(相当于路灯亮了),这样就达到了使路灯天明熄灭,天暗自动开启的目的.
【实验器材】
光控开关实验:斯密特触发器、发光二极管、二极管、电磁继电器、灯泡(6 V,0.3 A)、可变电阻R1(最大阻值51 kΩ)、电阻R2(330 Ω)、光敏电阻、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、黑纸。
1、要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些还是调小些?为什么?
应该把R1的阻值调大些,这样要使斯密特触发器的输入端A电压达到某个值(如1.6V),就需要RG的阻值达到更大,即天色更暗。
2、用白炽灯模仿路灯,为何要用到继电器?
由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路.如下图所示。
电磁继电器的工作原理
当线圈 A中通电时,铁芯中产生磁场,吸引衔铁B向下运动,从而带动动触点D向下与E接触,将工作电路接通,当线圈A中电流为零时,电磁铁失去磁性,衔铁B在弹簧作用下拉起,带动触点D与E分离,自动切断工作电路.
控制电路的工作原理
天较亮时,光敏电阻RG阻值较小,斯密特触发器输入端A电势较低,则输出端Y输出高电平,线圈中无电流,工作电路不通;天较暗时,光敏电阻RG电阻增大,斯密特触发器输入端A电势升高,当升高到一定值,输出端Y由高电平突然跳到低电平,有电流通过线圈A,电磁继电器工作,接通工作电路,使路灯自动开启;天明后,RG阻值减小,斯密特触发器输入端A电势逐渐降低,降到一定值,输出端 Y突然由低电平跳到高电平,则线圈A不再有电流,则电磁继电器自动切断工作电路的电源,路灯熄灭.
【例题】如图所示为一个逻辑电平检测电路,A与被测点相接,若A为高电平,LED___(填“发光”或者“不发光”);若A为低电平,LED___填“发光”或者“不发光”)
LED的电压小不发光
Y为低电平
LED的电压大发光
发光
不发光
Y为高电平
【例题】光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,其中就可用于街道路灯的自动控制开关,如图所示为模拟电路,其中A为光敏电阻,B为电磁继电器,C为照明电路,D为路灯,请连成正确的电路,达到日出灯熄,日落灯亮的效果.
解析:当天亮时,光敏电阻减小,控制回路电流增大,电磁继电器B工作,触点断开,路灯熄灭
夜晚降临,光敏电阻增大.控制回路电流减小,触点接通,路灯点亮.
核心概念 规律再现
核心模型 考点对点练
核心能力提升练
A.斯密特触发器的作用是将数字信号转换为模拟信号
B.斯密特触发器是具有特殊功能的非门
C.要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些
D.当输出端Y突然从高电平跳到低电平时,发光二极管发光
核心概念 规律再现
核心模型 考点对点练
核心能力提升练
核心概念 规律再现
核心模型 考点对点练
核心能力提升练
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核心概念 规律再现
核心模型 考点对点练
核心能力提升练
实验2 温度报警器
实验2.温度报警器
【工作原理】
常温下,调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂鸣器不发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值减小,斯密特触发器输入端A电势升高,当达到某一值(高电平),其输出端由高电平跳到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警声,Rl的阻值不同,则报警温度不同.
【实验器材】
怎样使热敏电阻在感测到更高的温度时才报警?
应减小R1的阻值,R1阻值越小,要使斯密特触发器输入端达到高电平,则热敏电阻阻值要求越小,即温度越高.
温度报警器的应用
传感器的种类多种多样,其性能也各不相同。空调机在室内温度达到设定值后,会自动停止工作,空调机内使用了哪种传感器?
提示:空调机是根据温度调节工作状态,所以内部使用了温度传感器。
温度报警器电路如图所示,常温下,调整________的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂鸣器不发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值________,斯密特触发器的输