【新教材】2020-2021学年高一历史寒假作业(六):辛亥革命与中华民国的建立

2021-01-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 470 KB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2021-01-30
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
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来源 学科网

内容正文:

历史假期作业(六) 辛亥革命与中华民国的建立 选择题(共30题,每题1.5分,共45分) 1.“《临时约法》未说明内阁是对总统或是对议会承担责任,导致一国之内同时具有两个行政中枢的政体格局。另一重要制度性规定是通过立法来限制行政首脑的职权发挥,但对与之对应的行政如何反过来制约立法没有任何具体规定。”这强调的是,《中华民国临时约法》 A.规划的政体存有重大缺陷 B.仿行了美国三权分立体制 C.确立议会的权力中心地位 D.有效防范袁世凯复辟帝制 2.孙中山提出的五权分立是在立法、行政、司法三权分立的基础上,加上考试权、监察权。在孙中山看来,西方三权分立的主要弊端在于: A.权力划分不细 B.官员的产生方式 C.民主具有虚伪性 D.不符合中国国情 3.1905年,《大公报》的一则报道称“有举人、秀才30多人充当兵勇”。此事成为新闻的历史背景是() A.戊戌变法失败 B.《辛丑条约》的签订 C.清末新政的实施 D.中国同盟会的成立 4.美国学者周锡瑞指出,辛亥革命后,“任官举职,权柄恒不自上。往往司长所辟除者,地方人民辄投函或径谒司长,要求更易,甚至已易数人不能决”。这种现象反映了辛亥革命后() A.民国政府行政效率较低下 B.民众民主共和意识得到提高 C.公众对政治生活关注增强 D.地方政府争权夺利斗争激烈 5.“亚洲的觉醒”时期,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒。这一时期,除了下层人民的斗争外,还有() A.以农民为主要力量的民族起义 B.以中下级武士为主体的改革运动 C.以殖民者后裔领导的民族独立运动 D.资产阶级领导的革命和改良运动 6.下列图表的内容与中国政治民主化进程有关,左侧是史实的陈述,右侧是对陈述的推论。其中推论正确的是 史实 推论 ①1912年《中华民国临时约法》颁布 宣告中国事实上确立了民主共和政体 ②1954年第一届全国人民代表大会召开 人民代表大会制度在全国范围内创立 ③1966年“文化大革命”全面发动 中国政治民主化进程遭受严重挫折 ④1999年“依法治国”方略写进宪法 标志着中国政治民主化进程已经完成 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 7.某一史学家在评述《中华民国临时约法》时说道:“《中华民国临时约法》的颁布,是‘揖美追欧’的结果,也是‘五四’以前八十年先进的中国人经过几代人的奋斗而取得的最富深远意义的结果

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