七年级（上）Units7～12（B卷）-【校本教材】2020年初中总复习教与学英语考案（人教版）

参考答案 15.C句意:2009年10月1日我们的祖国将庆祝她的 七年级(上) Units7~12(B卷 60岁生日。具体日期前要用介词on 1.C句意:每年在8月15的晚上我们都能看到一轮满|1.A本题考查短语: have a cold的应用,意为“感冒” 月。表星体的名词被形容词修饰,可与不定冠词连2.D对别人的身体进行祝愿时,应用吉样的播言。故 用;表日期的序数词前要用定冠词。 只能用good 2.C第一个空在白中作定语,应用形容词性物主代词,3.C从后面的 report card分析可知,前面空中应为:考 第二个空在句中作宾语,应用名词性物主代词,故选 4.A分析句子结构可知,本题考查get十形容词的系 3.B本题考表示时间的介词的用法,本题空格后是表结构的应用 表示“月份”的名词,因此应该使用介词 5.B根据上下句之间的联系可知,表示成绩报告单是 4.C句意:老师在课上让Ben回答一个很难的问题 从学校寄来的 ask sb. to do sth.让某人做某事,固定搭配 6.B表示“度过”一段很艰难的时间时,常用动词have D句意:嗨,Tony,奶昔很好喝。一我很高兴.D从上下文分析可知,在成绩报告单中,我的理科 课是最糟糕的。 你喜欢喝。奶昔应该是 taste¨尝起来”很好喝。 6.C句意:晚餐后出去散步是个很好的习惯。 take|8.B由前面所指的内容可知,本题中依然在叙述sci wak去散步,常用词组 9.C表示某人的老师时,应用表示形容词性的物主 7.D句意:—谢谢你的美味晚餐。现在我得走 了。——天正下大雨,雨停了再走吧。根据句意,D 10.A分析本题意义可知,写信的人要表达别人的问 为最佳答案 候时,应用动词send。 8.D短语 be strict后接人时,应用with;接事物时,应 用in,故D为本题的正确答案。本题句意为:我们老 1.C由第一段知手机给周岩带来了麻烦,故选C。 师对我们和对他的工作都很严格 2.C由第三段知周岩考试不妤的原因是他花费了太多 9.D由句中的“ see the new action movie”可知应选 的时间玩手机。故选C D项 3.A由文章知 mobile phone disease的意思是“由手机 10. C attend指“出席、参加(会议等)”; take part in指 引起的病”。故选A 参加(某一项集体活动)"; enjoy指“喜欢、享受”。.C由第四段知杨玲建议青少年们做一些其他的趣事 原句中join表示“加入(某个组织或团体)”,可理解 来代替玩手机。故选C 为be/beco ome a member o 5.C作者告诉我们使用手机太多会影响学习和健康。 1. b a few, a little表示肯定,few, little表示否定 故选C dys为可数名词复数,故从AB中选择;又因題意6.B人们读报的目的多种多样,有的是了解最新新闻, 是表示肯定,故选B 有的是看故事,但总体上是从自己不同的需要出发, 12.C结合句意,表达“我被告之”要用 I was told 因此选B,其他选项都不全面。 13.D句意:我们今天很忙是因为我们有很多家务活7.C由短文前两段可知:人们得到报纸后并不都是把 要千。从题干中“busy忙”可知应该是有很多事情所有版面都看完 要做,而“ housework家务活”是不可数名词,排除C。8.B短文第四段提到,报纸版面多的原因是由于不同 故选D。 读者有不同的内容需要。 14·C由句意可知答语应为“这幅画好”,故排除A、D9.A由文章最后一段第一句“英语版报纸有世界上最 两项。“好”用 wonderful这个形容词,故C项正确,大的读者群”可推知 意为“多么好啊! 10.D文中最后一段提到人们除了报纸以外的其他信 息来源是网络(最后一句话),其他选项没有涉及。|3.does, come from4. What great5. ate nothing 11. Because they thought the bananas had to be cooked+ before they could be eaten. events do, have at 2. brother 's. October 2nd 12.It’ s warm and wet 3. go to the movies with 4. learn a lot about 13. They spray the leaves and remove the weeds and 5. join, different clubs grass in the areas around the plant 、【参考范文】 14. " They are produced in