人教版信息技术八年级下册教学设计:第八课--动态图形

2021-01-25
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内容正文:

【第十一课时】 课 题:第八课 动态图形 教学内容:一、制作动画 二、操作按钮 课 型:示范教学课 日 期: 月 日 教学目标: 【知识与能力目标】 (1)掌握动画按钮的使用; (2)熟悉跟踪; (3)控制台的功能。 【过程与方法目标】 (1)利用作点在线上运动让学生学会动画按钮在添加与使用。 (2)利用制作龟兔赛跑的游戏来让学生掌握动画按钮和系列按钮的使用。 (3)利用点运动时的追踪轨迹来让学生学会对象的跟踪方法。 【情感、态度和价值观目标】 (1)学会利用网络解决学习和生活中遇到的问题; (2)学会自主发现、自主探索的学习方法; (3)学习自我反思、领悟、总结。 (4)学会正确评价与欣赏他人学习结果的能力。 教学重点: (1)掌握动画按钮的使用; (2)熟悉跟踪; 教学难点: 1. 动画和系列按钮的使作。 教 具: 极域电子教室,几何画板软件 ,ppt 学情分析:本课的教学对象是初二学生,初步掌握了几何画板的工具箱中工具的使用和部分菜单命令的使用,为学习几何画板的动画按钮的使用奠定了基础。他们富有创造力,表现欲望强。在设计教学过程中,抓住学生感兴趣的事和物,利用学生爱表现的特点,将知识融入到生活中,并充分给予鼓励和肯定,把学生的任务结果,让学生去评价,在教学中,给每个学生以重要感和成就感。 教 法: 激发兴趣,实例演示法,提问法,指导法,鼓励法等。。。 学 法:观察,独立操作法 ,提问法,合作学习法。 教学步骤: 1、创设情景,导入新课 2、演示操作,叙述讲解 3、学生观察,动手实践模仿 4.提出问题,引导思考 5、自主任务,合作探究 6、开展交流,评价反思 7、教学小结 教与学的具体活动方式: 【1、创设情景,导入新课】 1、展示几何画板中几种重要的动画表现形式,如 (1)形状变化 (2)位置变化(3)无序动画 (4)沿路径动画 【2、演示操作,叙述讲解】 一、制作动画 点拨1:动画按钮的使用添加动画按钮的方法: 选中要使其运动的对象。选择菜单中的“编辑”——》“操作类按钮”——》“动画”命令即可,再点击产生的按钮,就可以使对象运动起来. [学生自主完成题目1的内容]       (二)突破重难点 点拨2:系列按钮的使用添加系列按钮的方法: 选中两个或两个以上的动画按

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