2.3胚胎工程探究+训练学案-辽宁省营口市第二高级中学【新教材】人教版(2019)高二生物选择性必修第三册(无答案)

2021-01-24
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第3节 胚胎工程
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 营口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 111 KB
发布时间 2021-01-24
更新时间 2021-01-24
作者 凤凰花又开
品牌系列 -
审核时间 2021-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26687882.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物导学案 创编人: 审核人: 使用时间: 第 周 第 课时 编号:01 第二章第三节 胚胎工程 探究案 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价: 【学习目标】 1.结合预习反馈的问题,研读教材, 掌握胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。 【情景构建】 探究一:受精作用 (1)两道屏障防止多精入卵,其意义是什么? (2)受精的标志和受精完成的标志分别是什么? 探究二:早期胚胎发育的过程 (1)胚胎发育的起点是_______,受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,此时胚胎开始发育,即胚胎发育的最初场所是输卵管,以后逐步向子宫移动,最后在子宫内着床,直至发育成为成熟的胎儿。 (2)桑葚胚阶段细胞均未分化,细胞具有全能性,是_______的最佳时期。 (3)囊胚阶段开始出现_______,但内细胞团细胞仍具有全能性,可用于胚胎分割。 (4)原肠胚阶段细胞进一步分化,已分化形成外、中、内三个胚层。 (5)早期胚胎发育的营养物质来自卵黄,后期通过_______从母体吸收营养物质。 探究三:体外受精 比较自然受精、人工授精和体外受精 项目 自然受精 人工授精 体外受精 不同点 过程不同 场所不同 相同点 探究四:胚胎移植 胚胎移植的实质、来源、供体和受体、条件、基本程序? 1.实质: 2.来源: 3.供体和受体:(1)供体的职能: (2)受体须具备的条件 4.条件: 5.基本程序(以牛为例,如图所示): 第二章第三节 胚胎工程 训练案 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价 【训练目标】 1.理解和掌握动物细胞融合的原理、过程和意义。 2.理解和掌握单克隆抗体制备的过程的步骤和应用。 训练习题: 1.下列受精的过程,正确的顺序为( ) ①第一次卵裂开始 ②卵细胞膜反应 ③精子释放多种酶 ④透明带反应 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥雌、雄原核融合 A.③④①②⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④③②⑥⑤① D.③④②⑤⑥① 2.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是( ) A.受精卵→卵裂期→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B.受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官的分化 C.受精卵→卵裂期→桑

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