内容正文:
生物导学案 创编人: 审核人: 使用时间: 第 周 第 课时 编号:01
第二章第二节 动物细胞融合技术与单克隆抗体
第二课时 探究案
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【学习目标】
1.结合预习反馈的问题,研读教材, 掌握动物细胞融合的概念、方法,了解其发展简史。
2. 理解单克隆抗体制备的动机、原理、方法及过程,理解单克隆抗体的特点及应用。
【情景构建】
探究一:动物细胞融合
项目
植物体细胞杂交
动物细胞融合
原理
细胞融合的方法
用 去除细胞壁后诱导原生质体融合
用
使细胞分散后诱导细胞融合
诱导手段
除应用植物细胞杂交手段外,还有用
结果
应用
培育植物新品种
主要
意义
相同点
原生质体融合原理相同,原生质体融合的方法相似
探究:
1.为什么灭活的病毒可以诱导动物细胞融合?不灭活的病毒可以吗?
2.动物细胞融合后能培养形成杂种动物个体吗?
探究二:单克隆抗体
探究1:关于抗体的产生
①抗体由什么细胞产生?传统的抗体生产方法及缺点是什么?
②一种抗原侵入机体后,引起机体免疫反应产生的抗体只有一种吗?一种效应B淋巴细胞能产生几种抗体?
探究2:关于B淋巴细胞
①在体外培养的条件下,一个B淋巴细胞有没有可能无限增殖?若要想获得大量的单一抗体,如何做呢?
②有什么办法可以让B淋巴细胞无限增殖?
探究3:关于单克隆抗体的制备过程
①如何获得能产生所需抗体的B淋巴细胞?
②如果把多个B淋巴细胞和骨髓瘤细胞放在一起时,一定会全部发生融合吗?仅考虑两两融合的话会有几种融合类型?
③符合要求的杂交瘤细胞是如何筛选出来的?能产生所需单一抗体的杂交瘤细胞是如何筛选出来的?
④如何利用杂交瘤细胞来生产抗体?
⑤单克隆抗体制备过程用到了哪两种技术?制备原理是什么?
探究4:关于单克隆抗体的应用
①单克隆抗体的“单克隆”怎样理解?该抗体有何特点?
②基于单克隆抗体的优点而制备的“生物导弹”是怎么回事?
第二章第二节 动物细胞融合技术与单克隆抗体
第二课时 训练案
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