2.1减数分裂和受精作用（一） 探究+训练导学案-辽宁省营口市第二高级中学【新教材】人教版（2019）高一生物必修第二册

第1节减数分裂和受精作用（一） 探究案 【学习目标】 1.阐述同源染色体、四分体、联会等概念。 2.描述精子和卵细胞形成过程中各时期染色体的行为变化。 3.阐明减数分裂的概念。 【研究探讨】 知识点一　与减数分裂有关的概念辨析 在减数分裂过程中，染色体发生了一系列变化，因而产生了几组相似的概念，下面结合图示对这几组相关概念加以辨析。 1．同源染色体与非同源染色体 项目 同源染色体 非同源染色体 来源 可以相同，也可不同 形状和大小 一般相同(X、Y染色体不相同) 一般不相同 关系 实例 2.姐妹染色单体与非姐妹染色单体 染色单体的形成是 的结果，图中a与a′为 ，a与b、b′属于 ，a与c、c′、d、d′为 。 3．联会与四分体 (1)联会：在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体两两配对的现象。 (2)四分体：同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体，如A′与B′。 (3)四分体、同源染色体与染色单体的数量关系 1个四分体＝ 对同源染色体＝ 条染色体＝ 条染色单体(含4个DNA分子)。 知识点二　减数分裂过程分析 1．减数分裂过程中两个分裂阶段的比较 项目 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 同源染色体 着丝粒变化 染色体主要行为 ①同源染色体联会； ②四分体中非姐妹染色单体可以交换相应片段； ③同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 染色体数目 DNA数目 染色单体数 2.精子和卵细胞形成过程的差异 项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 场所 细胞质分裂方式 是否变形 结果 答案 一、1. 项目 同源染色体 非同源染色体 来源 一条来自父方，一条来自母方 形状和大小 关系 在减数分裂过程中两两配对 在减数分裂过程中不进行配对 实例 A与B；C与D A与C、D；B与C、D 染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a′为