1．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》 课件——2020-2021学年高一语文统编版必修下册

第一单元　思辨性阅读与表达(二) •中华文明之光 概述·目标提要与策略 〔单元目标〕 1．在理解文意的基础上，整体把握经典选篇的思想内涵，认识其文化价值，思考其现代意义。 2．初步了解儒家、道家思想的特征，体会相关篇章论事说理的技巧和不同的表达风格。 3．阅读史传文，要关注其叙事曲折有序、写人生动传神的特点，尝试理性评价历史叙述中体现的思想、观念，认识历史人物和历史事件。 第五单元　实用性阅读与交流(三)•抱负与使命 语文（必修·下册 RJ） 〔内容提要〕 本单元选取了《论语》《孟子》《庄子》中的经典篇章，以及《左传》《史记》的精彩片段。阅读这些文章，有助于我们了解中华文化的一些重要理念，领会其中包含的人文精神，深化对传统文化的认识，增强文化自信。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话，生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。 《齐桓晋文之事》通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道，施行王道的经过，比较系统地阐发了孟子的仁政主张。 第五单元　实用性阅读与交流(三)•抱负与使命 语文（必修·下册 RJ） 《庖丁解牛》写宰牛时动作之优美，技术之高超，成功后的志得意满等，绘声绘色，如闻如见，引人入胜。 《烛之武退秦师》记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能，为人赞叹。 《鸿门宴》以刘邦赴项营请罪为核心，连同赴营以前和逃席以后分为三个部分，以曹无伤告密、项羽决定进攻始，以项羽受璧、曹无伤被诛终，按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开故事。 第五单元　实用性阅读与交流(三)•抱负与使命 语文（必修·下册 RJ） 〔学习策略〕 1．阅读诸子的著作要把握他们的主要观点和思路，从中吸取思想养分。 2．阅读史传作品，了解了史实之后，还要进行深入思考，甚至对史书的记载提出质疑。 3．阅读这些古代文化经典，既要充分理解先贤的思想，也要立足现实，自主思考。 第五单元　实用性阅读与交流(三)•抱负与使命 语文（必修·下册 RJ） 1．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》 齐桓晋文之事/《孟子》 庖丁解牛/《庄子》 素养目标 学法指导 1．理解四位弟子的人生志向，思考孔子为什么对他们的说法表