山东省济南市槐荫区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题(可编辑PDF版)

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特供文字版答案
2021-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 槐荫区
文件格式 ZIP
文件大小 5.99 MB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26666686.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; ②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分; ③不得抄袭; ④不少于800字(如写作诗歌不要少于20行)。 $$ 2020∽2021学年度第一学期九年级学业水平测试(2021.1) 语文答题卡 $$绝密★启用前 2020∽2021学年度第一学期九年级学业水平测试 语文试题参考答案及评分意见 一、(18分) 1.D 评分意见:本题3分。【解析】A.喷薄(bó) B.吹毛求疵(cī) C.间或(jiàn)2.C 评分意见:本题3分。【解析】A.无精打采 B.要诀 D.双刃剑 3.D 评分意见:本题3分。 【解析】A.妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危病人治好。范围误用。 一气呵成:形容文章的气势首尾贯通;也形容完成整个工作的过程中不 间断、不松懈。望文生义。 C. 如火如荼:像火那样红,像荼那样白。形容旺盛、热烈或激烈。重复。 D. 身临其境:亲自来到那个环境。运用正确。 4.B 评分意见:本题3分。【解析】A.无主语 C.偷换主语 D.动宾搭配不当 5.C 评分意见:本题3分。【解析】按照情境和对联的格式判断。补充:对联的上下 联内容相关、字数相等、词性相当、结构对称、平仄相谐。 6. D 评分意见:本题3分。【解析】D.讽谏是委婉劝谏 二、(33分) (一)课内文言文阅读(共9分) 7.B 评分意见:本题3分。【解析】B.等:同样 8.A 评分意见:本题3分。【解析】A.……的人/……的人 B.因为/用 C.是/做、用D.到/主谓间取消句子独立性 9.D 评分意见:本题3分。【解析】D.是为了制造舆论,树立威望。 (二)课外文言文阅读(共8分) 10.无 礼 / 何 以 正 身 评分意见:本题2分。 11.示例:礼法,是用来规范自己行为的;老师,是用来正确解释礼法的。 评分意见:本题3分。关键词“所以”“正身”解释正确每词占1分,通顺完整占1分。 12.示例:本文以盲人辨色,聋人辨声为喻,阐明应学习和遵循礼法的道理。 评分意见:本题3分。结合内容分析占1分,揭示道理占2分。 (三)诗歌阅读(共7分) 13(1) D 评分意见:本题3分。【解析】D.描绘生机之景,表达作者对闲适生活的向往 (2)示例1:运用拟人的修辞,把“花蕊”和“溪云”拟人化,花蕊悄悄地随了蜜蜂去酿作了蜜,溪云有意陪伴着白鹤回巢,生动形象地写出了春天的蓬勃生机,流露出作者对闲适生活的向往之情。 示例2:运用想象写景,诗人想象花蕊悄悄地随了蜜蜂去酿作了蜜,溪云有意陪伴着白鹤回巢,生动形象地写出了春天的蓬勃生机,流露出作者对闲适生活的向往之情。 评分意见:本题4分。表现手法占1分;结合内容分析表达作用占3分。意思对即可。 (四)根据原文默写(共9分) 14.(1)燕然未勒归无计 (2)八年风味徒思浙 (3)会挽雕弓如满月 (4)留取丹心照汗青 (5)不求闻达于诸侯 (6)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声 (7)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 评分意见:本题9分。每空1分。 三、(7分) 15.(1)示例:①正面(或其他表示肯定褒扬的词) ②反面(或其他表示否定贬抑的词) ③王冕、迟衡山等 评分意见:本题3分。每空1分。 (2)示例1:孙悟空。孙悟空在花果山统领群猴,逍遥自在,自称“齐天大圣”, 意与玉帝比肩。玉帝镇压未果,以官封弼马温相招揽,孙悟空觉官微受辱后勃然大怒,大闹天宫。体现了他强烈的反抗精神。 示例2:林冲。八十万禁军教头林冲,原一直唯唯诺诺、忠心耿耿,因高衙内觊 觎其妻而遭陷害设计,本依然忍气吞声,后火烧草料场差点被取了性命,终认清现实,与官府彻底决裂,逼上梁山。从驯服到反叛,是林冲内心深处自我意识的觉醒。 示例3:简·爱。简·爱从小生活在舅妈家,受到种种虐待,她勇于反抗恶毒的舅妈和表哥;在孤儿学校,面对冷酷校长的各种苛刻与严厉,她也没有屈服;成年后,对罗切斯特的专横,她不妥协;对圣·约翰的无爱婚姻她不接受。她的独立、坚强与勇敢,使她最终能拥有自己的幸福。 评分意见:本题4分。看法占1分,结合情节准确阐述占2分,语言通顺占1分。 四、(32分) (一)(共11分) 16.示例:①逻辑;②为什么还要建设北斗系统;③北斗系统独特的服务功能; ④北斗系统目前的应用情况。 评分意见:本题4分。每空占1分,意思对即可。 示例1:作比较。将北斗二号与北斗三号进行比较,突出说明了北斗三号系统提升了卫星性能和定位精读,改善了用户体验。 示例2:列数字。列举

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