山东省济南市槐荫区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题（可编辑PDF）

$$2020∽2021学年度第一学期八年级学业水平测试 语文试题参考答案及评分意见 一、（18分） 1．A 评分意见：本题3分。【解析：B称心（chèn）；C 冗长（rǒng）；D石砌（qì）】 2．C 评分意见：本题3分。【解析：A 亭台轩榭； B络绎不绝； D 连锁店】 3．D 评分意见：本题3分。 【解析：A无动于衷：心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关心的事情毫无反应或漠不关心。此处褒贬误用。 B妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。此处望文生义。C摩肩接踵：后面的人的脚尖接着前面的人的脚跟，形容人或事物一个又一个，接连不断。此处范围误用。】 A 评分意见：本题3分。【解析： B多否失当；C语序不当；D缺少主语 】 B 评分意见：本题3分。【解析： “姓名印、斋馆印、书简印、鉴藏印”说的是印章 的种类，用“种类多样”衔接恰当；根据后文“如同文房四宝一般，既是工具”的暗示，选“功用各自有别”恰当；根据“既是工具，亦是艺术品”的提示，先“用来书写钤印”后“把弄赏玩”。故选：B】 D 评分意见：本题3分。【解析：“阳”指的是山的南面，水的北面。】 二、（33分） （一）课内文言文阅读（共9分） 7．A 评分意见：本题3分。【解析：A．惩，苦于。】 8．C 评分意见：本题3分。【解析：A 修饰；转折。B哪里；怎么。C 主谓；主谓。 D加强反问语气；代词，他们】 9．B 评分意见：本题3分。【解析：B 智叟对愚公是轻视和嘲笑，没有担心。】 （二）课外文言文阅读（共8分） 10．今 始 入 秦/ 即 安 其 乐 /此 所 谓 ‘助桀为虐’ 评分意见：本题2分。每处1分。 11.示例：沛公于是退兵驻军霸上。 评分意见：本题3分。重点词“乃”“军”翻译正确各1分，语句通顺1分。 12.示例：《史记》写人常用对比和衬托的手法。《周亚夫军细柳》中用“霸上”“棘门”军与细柳军对比，突出周亚夫的治军严明；本文将沛公与张良对比，突出张良的深谋远虑。 评分意见：本题3分。手法1分，结合文章分析2分，意思对即可。 （三）诗歌阅读（共7分） 13．（1）示例：原野辽阔，天地相接，天边的星宿仿佛垂落接近地面。江水浩荡，一轮明月映照水中，随着滚滚江水而涌动。 评分意见：本题4分。描述景物全占2分，联想想象合理占1分，语句生动占1分。 （2）A 评分意见：本题3分。【解析：A．沙鸥不在首联，在尾联。】 （四）根据原文默写（共9分） 14．（1）感时花溅泪 （2）塞上燕脂凝夜紫（3）折戟沉沙铁未销（4）蓬舟吹取三山去 （5）似曾相识燕归来（6）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 （7）采菊东篱下，悠然见南山 评分意见：本题9分。每空1分。 三、（7分） 15．（1）法布尔 《昆虫记》 评分意见：本题4分。每空2分。 示例1：狼蛛。母狼蛛将出生不久的幼虫背在自己背上，无论做什么事，都不会放 下，体现了慈母心肠。 示例2：黄蜂。黄蜂小心翼翼喂养幼虫，需要相当的耐心细致，场面十分温馨， 让读者感到它的慈母心肠。 评分意见：本题3分。昆虫名字准确1分，概括事例准确2分。 四、（32分） （一）（共11分） 16．示例：①在古文字时期，出现同形异词现象。 ②春秋、战国时期，各类新词不断增加，通假较为常见。 ③秦汉时期，通假得到了抑制。 ④今天，利用同音字发明网络热门词汇，创造了互联网时代的“通假字”。 评分意见：本题4分。每个要点占1分，意思对即可。 17．运用了引用的说明方法，引用许慎《说文解字》中的描述，介绍战国时期的社会背景，说明这个时期通假字较为常见，增加文章说服力和文学色彩。 评分意见：本题4分。说明方法及分析占2分，表达作用占2分。 B. 评分意见：本题3分。【解析：B．运用举例子的说明方法。】 （二）（共21分） 19．示例：①捉贼 ②刻鱼 评分意见：本题4分。每件事概括占2分，意思对且两个字即可。 20.（1）示例：攥，紧握，这是对贼的动作描写，贼被祖父发现时虽寒冷恐惧，但不肯放开那袋大米，表现了贼对粮食的珍视。 评分意见：本题3分。解释词语占1分，结合内容分析作用占2分。 （2）示例：运用比喻的修辞方法，将贼眼泪留下的痕迹比作一条河，生动形象地描写了贼被祖父的宽容善良所感动的情态。 评分意见：本题3分。修辞方法占1分，结合内容分析表达作用占2分。 21.示例：家门上鱼的图案，在这件事后，成为了“我”家的家风家训。文中祖父义释盗贼并以钱资助，贼感激祖父让儿子常常送鱼，祖父门上刻‘鱼’婉拒送鱼，鱼的图案代表了祖父宽厚待人、乐善好施的品格，也是美德传家的体现。本句画龙点睛，深化主题。 评分意见：本题5分。结合内容理解句意3分，体会深刻内涵