高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元过关检测题

第三单元过关检测题 一、基础知识 1．下列加点词，意义相同的一项是(　　) A． B． C． D． 2．下列对本单元文学常识的表述，全都正确的一项是(　　) A．唐代诗人很多有“别号”的，如李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，李贺被称为“诗豪”等。 B．高适是唐代著名的边塞诗人，他和王维、孟浩然、岑参、李颀等形成了一个著名的边塞诗派。 C．《国殇》是屈原的组诗《九歌》中的一篇，《九歌》共九篇作品，故名《九歌》。 D．“汉高祖”是刘邦的庙号，是死后才称的，活着的时候并没有这个称呼。睢景臣并非不懂这个，他故意以一个乡民的口吻这样写，有嘲讽之意。 3．“青山”是古典诗歌中的常见意象，但表示的含义不同。有的表示深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的意思，有的是故乡的象征，有的是历史与永恒的象征。下列诗句中含义相同的两项是(　　) A．青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 B．不对芳春酒，还望青山郭。 C．英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。 D．青山依旧在，几度夕阳红。 4．下列对古代文化知识的解说，不正确的一项是(　　) A．六军，天子所统领的军队。周制以一万二千五百人为一军，天子有六军。 B．四纪，为四十年。古代以岁星(木星)绕天运行一周为一纪，一纪十年。 C．理学，是宋明时期的一种崇尚理性的唯心主义哲学思想，代表人物有周敦颐、程颢、程颐、朱熹等。 D．九州，我国古代所划分的九个行政区的通称，后用作中国的代称。 二、课内诗歌阅读理解 5．下面对《国殇》分析鉴赏不正确的一项是(　　) A．《国殇》是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌——《九歌》中的一首，内容是追悼和礼赞为国捐躯的楚国将士的亡灵。 B．诗中赞颂死难者英灵不泯，浩气长存，充满了英雄主义，诗风刚健质朴、雄浑悲壮。 C．《国殇》通篇贯穿着鲜明的爱国精神，气氛悲壮沉雄，激昂动人；死伤虽然惨重，但诗中并无半点颓丧情绪。 D．诗篇以“魂魄毅兮为鬼雄”作结，既有对阵亡士卒的哀思，又对国耻的洗雪寄予了无穷希望。这表现了诗人的一种美好理想，因为当时楚国比较弱小，这种洗雪国耻的理想是无法实现的。 6．下面对《燕歌行》的赏析，不正确的一项是(　　) A．全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：第一段八句写出师，第二段八句写战败，第三段八句写被围，第四段四句写死斗的结局。 B．诗歌主动展现了从慷慨应征、转战绝域到战败被围、短兵相接等一系列边塞战