人教版八年级地理上册教学课件-1.2人口

第一章　从世界看中国 第二节 人口 1.运用数据说明我国人口增长趋势，理解我国人口国策 2.运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点 学习目标： 中国约 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 世界约 7 2 0 0 0 0 0 0 0 0 我是中国人 CHINA 一、世界上人口最多的国家 一、世界上人口最多的国家 国家 人口（亿） 国家 人口（亿） 中国 14.07 巴基斯坦 1.96 印度 12.36 尼日利亚 1.77 美国 3.19 孟加拉国 1.66 印尼 2.54 俄罗斯 1.42 巴西 2.03 日本 1.27 2020年最新人口数据 我国人口占世界总人口约20%，相当于欧洲西部30多个国家人口总和的3倍左右(2000年）。全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道40多圈。世界上目前共有约20个人口超过5000万的人口大国，而我国人口超过5000万的省级行政区就有9个。 中国人口增长示意图 探究一： 1、读图：至2010年第六次人口普查，我国总人口是多少？ 13.40亿（不含港澳台） 2、观察人口增长曲线图，找出我国人口增长的高峰是从哪一年开始的？ 并分析原因？ 1949年。建国后社会稳定，经济发展， 医疗卫生条件改善。 3、观察人口增长曲线图，发现1980年以后人口增长明显减慢，为什么？ 20世纪70年代开始，我国实施了计划生育的基本国策。 新中国成立前人口增长较慢 新中国成立后人口增长迅速 探究二： 众多的人口对资源环境和社会经济带来怎样的影响？ 人多好 or 人少好？ 俗话说“人多力量大” “三个臭皮匠抵个诸葛亮”,人越多越好吗？ 1.我国人口众多的影响 中国人口年龄构成中15～64岁人口为88793万人，占总人口的70.15％。同1990年第四次全国人口普查相比增长了3.14个百分点，中国劳动力适龄人口数量占总人口的比重较大。也就是说中国现有劳动力资源丰富，接近世界发达国家全部劳动力数量之总和。 消费市场广阔 优势 提供了充足的劳动力 优势 国防兵源充足 优势 思考探究： 《长城变“人城”》 《人山人海》 1.我国人口众多的影响 资源不足 生态恶化 环境污染 交通拥挤 就业困难 住房紧张 劣势 。。。。。。 温家宝前总