内容正文:
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鄂州市 2020-2021 学年度上学期期末质量检测
九年级历史
一、选择题。(本题共 12 小题,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。)
1、图中的建筑是某个古文明的象征,下列成就同属于该文明的是( )
A. 佛教 B. 太阳历
C. 帕特农神庙 D. 《十二铜表法》
2、以下是九(3)班王战同学在学习《古代印度》种姓制度时做的笔记,其中描述正确的是
( )
A. 等级和职业世代相传 B. 实行民主的选举制度
C. 强调所有人一律平等 D. 允许各等级自由通婚
3、认知和探究历史地图并从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。根据下图可
确定的学习主题是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代亚洲
4、他命人编制了儒略历,4 世纪罗马皇帝以此作为基督教历法,儒略历后来成为今天人们
使用的公历的基础。他是( )
A. 苏格拉底 B. 凯撒 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特
5、谚语是历史的最好写照。下列流行语或谚语中,能准确反映欧洲中世纪封君与封臣关系
特点的是( )
A. “以眼还眼,以牙还牙” B. “条条大路通罗马”
C. “我的附庸的附庸,不是我的附庸” D. “罗马不是一日建成的”
6、某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧,他们设计了以下场景,但其中一
处有明显错误。它是( )
A.管家在大树下召集众人处罚怠工的农奴
B. 农奴在为领主义务耕种“自营地”
C. 庄园中有领主的城堡、农奴的农舍、教堂
D. 庄园法庭只维护领主利益,佃户利益完全受到漠视
7、大化改新跳跃式地实现了日本历史上的一次飞跃,这里“飞跃”的实质是( )
A. 建立了以幕府统治为中心的集权制度 B. 地方设国、郡、里三级,由中央治理
C. 土地收归国有并将土地分给公民 D. 确立了封建社会制度
8、驼铃声声,岁月悠悠,昔日阿拉伯商人在丝绸之路上留下的痕迹,至今依旧令世人向往
探寻。下列关于这个民族的说法正确的是( )
A. 阿拉伯人发明了从 0 到 9 的计数法 B. 穆罕默德创立的佛教发展成为国教
C. 《天方夜谭》是这个民族文学的瑰宝 D. 《掷铁饼者》是其艺术杰作之一
9、沿着下列哪位航海家开辟的新航线,你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光
( )
A. 迪亚士 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 D. 达伽马
10、透过现象看本质是认识和评价历史的重要方法,下列表述属于揭示历史本质的是( )
A. 文艺复兴推动了欧洲思想领域的繁荣 B. 1688 年,英国发生政变,史称“光荣革命”
C. 第二届大陆会议委任华盛顿为总司令 D. 7 月 14 日,法国人民攻占了巴士底狱
11、某校历史兴趣小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的
一些评价,其中错误的是( )
A.颁布法典,成为资本主义民法参照蓝本 B.打败欧洲反法联盟,巩固革命成果
C. 建立军事帝国,维护封建主义专制统治 D. 发动战争,引起被压迫民族的反抗
12、詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785 年后,他把工厂从河流旁边搬
迁到交通便利的内陆城市。最可能是因为( )
A.珍妮机的发明 B.改良蒸汽机的使用
C.火车、轮船的出现 D.内燃机的发明
二、材料解析题。(本题共 4 小题,共 36 分。)
13、人类社会的法治传统源远流长,民主与法制是世界各国人民的不懈追求。阅读下列材料,
回答问题。
材料一 (右图) 法典正文共有 282 条,刻在一块巨大的石
柱上。它规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,
都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主
人,要被处以割耳之刑。
材料二:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称
为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人的手中。