1.2 人口迁移 导学案及答案-山西省兴县友兰中学2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二导学案(附答案)

2021-01-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 人口迁移
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 兴县
文件格式 DOCX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2021-03-10
作者 天平
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
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来源 学科网

内容正文:

  友兰中学   2020级高一地理     制作人:王平公 ( 班级: 姓名: ) ( 自主学编号 12103 )第一章 人口 第二节 人口迁移 第1课时 什么是人口迁移 课标解读 课程标准 学习目标 运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素。 1.了解人口迁移的概念、主要类型及其影响。 2.掌握影响人口迁移的主要原因。 自主学习 基础填空  1.人口迁移的概念:涉及人口① 发生② 改变的人口移动。 2.人口迁移的分类 (1)依据:是否跨越③ 。(2)类型:④ 人口迁移和⑤ 人口迁移。 3.人口机械增长 (1)人口机械增长:⑥ 使得某一区域的人口数量发生的变化。 (2)一个国家或地区人口数量的变化是由人口⑦ 增长和⑧ 增长共同决定的。 4.人口迁移的影响 (1)正面影响 Ⅰ.迁移者获得更多的⑨ 和更高的 ; Ⅱ.减轻迁出地的 ; Ⅲ.缓解迁入地 的状况; Ⅳ.有助于不同地方之间的 。 (2)负面影响 Ⅰ.年轻人的迁出致使迁出地劳动力 ; Ⅱ.给迁入地带来就业 ; Ⅲ.可能导致迁出地 ; Ⅳ.可能影响迁入地的 。 自我检测 判断下列现象是否属于人口迁移。 1.外出旅游、度假、疗养、探亲。( ) 2.我国大学生出国攻读硕士、博士学位。( ) 3.有些人因工作离开家乡到其他城市生活。( ) 4.外国人到中国来工作。( ) 5.国家有计划地抽调人员支援西部建设。( ) 知识整合 一、人口迁移与人口流动的区别 人口迁移 人口流动 居住地 改变(空间位移一般跨越行政区) 没变 移动时间 长期或永久(一般时间超过1年) 短期或临时 二、人口迁移的判断条件 人口迁移一般有三个判断条件,即居住地变更、跨越行政区和达到一定时间(一般超过1年)。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。 三、人口迁移的影响 对

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