专题11 植物的激素调节-2021年新高考生物模拟题分项汇编（第一期·1月）

专题11 植物的激素调节 1．（广东省佛山市2021届高三质量检测）研究多种植物激素对豌豆植株侧芽生长的影响，进行了a~e组实验，结果如下图所示。 据图分析，错误的是（　　） A．体内多种激素的浓度或比例会影响侧芽生长速度 B．对比a和b，说明赤霉素对侧芽的生长有明显的促进作用 C．对比a和e，说明赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 D．对比b、d和e，说明顶芽通过生长素对侧芽生长有抑制作用 2．（2021届湖南省三湘名校联盟高三联考）在黑暗条件下培养小麦的根尖，当根尖生长到 10mm左右时用不同强度的单侧光对直立生长的根尖进行照射处理，一段时间后对向光侧与背光侧的生长素含量进行测定，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 处理方式 生长素(IMA)含量(ng．g -1) 向光侧 背光侧 光强：500 lx 163． 24 426．6 光强：1 000 Ix 147．2 439． 4 A．根尖产生的生长素化学本质是a-萘乙酸 B．实验表明光照强度影响了生长素的合成 C．实验说明单侧光促进生长素向背光侧运输 D．强光照射可能促进根尖背向光源弯曲生长 3．（2021届湖北省黄石市湖北师大附中高三联合测评）下列是探究生长素生理作用的对照实验，有关实验叙述不正确的是（ ） A．该对照实验证明生长素能促进植物生长 B．该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素 C．该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 D．若甲、乙在黑暗条件下进行实验则胚芽鞘不能生长 4．（2021届广东省六校联盟第一次联考）某同学利用生长素类似物NAA进行了如下实验：①配制4组不同浓度的NAA溶液；②选取生理状况相同的某植物枝条，均分为4组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的NAA溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③培养一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表所示。根据实验结果，可以得到的结论是（ ） NAA浓度（mol/L) 0 10-15 10-14 10-13 生根平均值（条） 2.0 3.8 7.2 9.4 A．促进该植物枝条生根的最适NAA浓度是10-13mol/L B．—定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显的促进作用 C．超过一定浓度的NAA溶液对植物生根有抑制作用 D．相同浓度的NAA溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同 5．（2021届河南省郑州市高三第一次质量预测）下列关于生长素的叙述，错误的是（　　） A．根的向地性和茎的背地性都体现了生长素的两重性 B．乙烯的浓度可以影响生长素的作用 C．生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子产生 D．光照、重力等因素可造成燕麦胚芽鞘生长素分布变化 6．（江苏省百校2021届高三第一次联考）下列所述内容均需要ATP参与的是（　　） A．酶催化的生化反应、抗原与抗体的识别及结合过程 B．离子跨膜运输、大分子和颗粒性物质的运输 C．植物根尖生长素的合成和极性运输 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及复原过程 7．（河北省衡水中学2021届高三期末）下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述中，正确的是（ ） A．用乙烯利处理采摘的番茄果实，可促进其发育和保鲜 B．用赤霉素处理大麦，能使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 C．太空失重状态下植物体内的生长素不能进行极性运输 D．植物体的任何部位都可以合成细胞分裂素 8．（广东省“百越名校联盟”2021届高三质量检测）有人提出，单侧光照射下胚芽鞘向光弯曲生长的原因是背光侧的生长抑制物分布较多引起的，而并非生长素分布不均引起。下列叙述错误的是（ ） A．若该观点正确，则应能从背光侧分离出生长抑制物 B．若该观点正确，则可推断胚芽鞘向光生长与生长素无关 C．若该观点正确，则生长抑制物可能与相关基因的表达有关 D．若向光侧和背光侧的生长素含量相同，则此现象是该观点的有力证据 9．（2021届河北省五个一名校联盟高三第一次诊断）掐尖打杈是作物的一项简单易行的增产措施，其主要目的是调整株型，合理地调节植株体内营养物质的分配和运输，对防止作物贪青徒长、促进早熟、提高产量、改善品质都有着重要的作用。下列与之相关的叙述，不合理的是（ ） A．掐尖打杈可以解除顶端优势，加快侧芽生长，从而调整株型 B．植株体内营养物质分配和运输的改变与生长素的作用无关 C．植物的正常生长发育过程，在根本上是基因组控制的结果 D．摘除一定量的成熟和衰老叶片，可以减少水分散失和营养消耗 10．（2021届山东高三大联考）将三种植物生长调节剂：爱密挺(A表示)、碧护(B表示)和易丰收(Y表示)分别对花生进行播种前拌种(处理1)、开花期喷雾(处理2)及播种前拌种加开花期喷雾(处理3)三种模式处理，对照