专题08 生物变异、育种和进化-2021年新高考生物模拟题分项汇编（第一期·1月）

专题08 生物变异、育种和进化 1．（2021届福建省厦门市双十中学高三期中）原癌基因导致细胞癌变的三种方式如下图所示。据图判断合理的是 A．(a)(b)产生变异的根本原因是染色体结构变异 B．(b)(c)产生的变异类型可通过光学显微镜观察到 C．(a)(c)产生的变异必然导致基因数目的改变 D．三种方式均可导致基因表达的蛋白质数量增多 2．（2021届福建省厦门外国语学校高三月考）如图所示为某染色体上的若干基因，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。有关叙述正确的是 A．c基因内插入一段序列引起c基因结构改变，属于染色体变异 B．在减数分裂四分体时期交叉互换，可发生在a、b之间 C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换，属于基因突变 D．基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的 3．（2021届重庆市一中高三月考）下列关于染色质和染色体的叙述，不正确的是（　　） A．在细胞周期中，染色质DNA比染色体DNA更有利于复制 B．在细胞周期中，染色质存在的时间比染色体长 C．染色质在光镜下不可见，是由于它不能被碱性染料着色 D．有丝分裂和减数分裂过程中，都进行了一次染色质的复制 4．（2021届福建省厦门市双十中学高三期中）下列关于生物进化的叙述，正确是 A．捕食者的存在直接破坏了生物多样性 B．环境条件的改变导致了适应性变异的发生 C．人为因素和物种入侵不会改变进化的速度和方向 D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 5．（2021届福建省厦门市双十中学高三期中）根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（ ） A．生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的 B．进化过程不一定伴随着种群基因频率的改变 C．在环境条件保持稳定的前提下，种群不会进化 D．物种的形成必须经过种群之间的生殖隔离 6．（2021届福建省厦门外国语学校高三月考）下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（ ） A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 7．（2021届广东省汕头市金山中学高三期中）作物育种技术是遗传学研究的重要内容之一，下列叙述错误的是（　　） A．人工选择的作物新品种不一定是适应环境的 B．对三倍体无子西瓜进行组培获得的子代植株不能表现无子性状 C．要快速获得纯合子，可选用单倍体育种的方法 D．我国科学家通过诱变育种成功培育出“黑农五号”大豆 8．（2021届湖北省九师联盟高三联考）如图为基因型为AaBB的某二倍体生物体（2n=4）的一个正在分裂的细胞局部示意图。据图分析，下列相关叙述正确的是（ ） A．图示细胞产生的次级卵母细胞中一定存在 A、a基因 B．该时期细胞内有6 条染色单体和6 个核 DNA分子 C．若不考虑其他变异，该细胞能得到2 种或4种成熟的生殖细胞 D．若含B基因的染色体 DNA在复制前被3H完全标记，则产生的子细胞都含3H 9．（2021届湖南省高三联合体联考）下列有关生物的遗传、变异与进化的叙述，正确的是（ ） A．二倍体西瓜和四倍体西瓜之间不存在生殖隔离 B．DNA分子的结构改变和染色体变异都是生物进化的原材料 C．共同进化都是经过种间生存斗争实现的 D．捕食者的存在有利于生物之间的共同进化和物种多样性的增加 10．（2021届湖南师大附中高三月考）如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ） A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D．不管种群中某基因频率变大或是变小，都表示该种群发生了进化 11．（2021届湖南省长沙市长郡中学高三月考）下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ） A．种群是生物进化的基本单位 B．生存斗争导致大量个体死亡。不利于生物进化 C．自然选择使基因频率发生定向改变 D．生殖隔离是新物种形成的标志 12．（2021届重庆市八中高三月考）下列关于可遗传变异的说法正确的是（ ） A．亲代Aa自交，由于基因重组导致子代发生了性状分离 B．基因突变的随机性体现在一个基因可以突变成多个等位基因 C．基因重组不能产生新性状，但可以产生新的性状组合，是生物变异的来源之一 D．发生在植物根尖的基因突变是通过有性生殖传递的 13．（2021届重庆市八中高三月考）下列关于生物变异的叙述正确的是（ ） A．染色体结构变异会导致排列在染色