山东省济宁市兖州区2020---2021学年八年级上学期 期末检测试卷

2020——2021学年度第一学期期末质量检测 八年级生物试题 满分：100分 时间：60分钟 一、选择题：（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案用2B铅笔涂在答题卡对应位置，写在试卷上的不得分。） 1．某生物兴趣小组在合作学习讨论中得出结论，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　） ①长有雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑤ 2.种子在实验和生产、生活中应用广泛。下列说法不合理的是（　　） A. 观察菜豆种子的结构时，应该用显微镜直接观察胚芽 B. 春耕播种时，用地膜覆盖的主要目的是为种子萌发提供适宜的温度 C. 保存种子时适当降低温度、保持环境干燥，尽可能降低氧气含量 D. 燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的密闭容器中熄灭，原因是该容器内氧气减少 3.玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述正确的是（　　） A. 曲线a表示胚乳，b表示胚 B. 胚的发育不需要胚乳提供有机物 C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽 D. 幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物 4.张伯伯发现自家果园的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象，于是向本村教生物的李老师请教，李老师建议给苹果树施加了某种适量的化肥以后，张伯伯发现苹果树不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问施加的化肥是（　　） A．磷肥 B．氮肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥 5.“樱桃好吃，树难栽”。下列关于樱桃树生长发育的叙述错误的是（　　） A. 植株主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐 B. 植株上的花芽发育成雌蕊、雄蕊及其他结构 C. 茎的不断增粗是韧皮部不断分裂、分化的结果 D. 对樱桃树进行整枝或摘心，可提高樱桃产量 6.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是( ) A.甲图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁育周期 B.乙图与丁图所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育 C.丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供 D. 图中四类生物的生殖方式都是有性生殖 7.我们学习了有关生物生殖和发育的