江苏省高邮市2020-2021学年九年级上学期期末学业质量监测语文试题（扫描版）

⒛zO~⒛21学年度第一学期学业质量监测试题 九年级语文 2021.01 说明: 1.本试卷共 6页 ,计 ” 题 (包含单项选择题:第 2题 ,第 3题 ,笫 5题 ),满分 150分 ,考试 时间 1m分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务 必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、学校填好。 3.所 有的试题都必须在专用的 “ 答题卡 ” 上作答,选择题用 2B铅笔作答,非选择题在指定位 置用 0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 -、 积累运用 (zT分 ) 学校开展以 “ 赏文学之美,增 文化自信 ” 为主题的阅读工程活动。 活动-:赏诗词之美 潇潇同学记录了她欣赏诗词之美的感悟,请 阅读下面文段,完成 卜4题 。 (8分 ) 中华古诗词历史渊源流长,它 足中华优秀传统文化的根基。通过阅读楚辞汉赋、唐诗宋词, 让我感受到厚重的华夏文明。打开诗词歌赋,畅游其中。我们0可 以欣赏到树的摇 y0、 草的 丰润。②可以领咯历史文化的底蕴:我们看眨谪后的苏轼 (A)前仆后继地造福一方百姓,引 来无数赞誉;年 少有为的周瑜,羽 扇纶巾,意 气风发:哪怕冰塞黄河、雪满太行,李 白在 (B) 间不容发之际仍能以直挂云帆济沧海的气势向着远方前进。所以面对逆境,(C)吓 审铮兮大 可不必,(D)珲 紫菅亍地做好眼前的事才最要紧。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分 ) 摇贮 (▲ ) 赞菅 (▲ ) 2.文 中加点成语使用正确的一顼是 (2分 )(▲ ) A.前仆后继 B。间不容发 . C.怀古伤今 3.横线①②处填入词语最确切的一项是 (2分 )( ▲ ) A。 不仅⋯⋯而且 B.既 然⋯⋯就 C.只有⋯⋯才 D.即使 ⋯⋯也 4.修 改语段中画浪线的病句。(写 出修改意见即可,2分 ) 活动二:品文学之味 5.下 列对作品内容的理解,有瀑的一项是 (2分 )(▲ ) A.诗歌通过意象传达情感。《乡愁》中余光中把乡愁这种情感寄托在邮票、海峡等意象上; 《你是人间四月天》中林徽因借四月天的意象,传达爱、温暖和希望。 B.对 比是小说常用的表现手法。《故乡》通过少年闰土和中年闰土的对比,揭露当时社会的 黑暗。《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化,批判了金钱社会扭曲人性的 罪恶。 C.驳论文有三种驳论方法:驳论点、驳论据和驳论证。《中国人失掉自信力了吗》先驳对方 的论证过程,再驳对方的论点;《 创造宣言》用大量的事实批驳五种 “ 不能创造 ” 观点。 D。 阅读经典作品要关注文体,汲取思想精华。《送东阳马生序》这篇书序教育我们学习要不 怕艰苦,勤奋踏实:《 鱼我所欲也》这篇议论文告诉我们舍生取义的道理。 九年级语文 第 1页 共 6页 D.埋头苦干 6.潇潇同学积累诗歌时,∷ 发现中华诗词里写不尽的是热爱生活,说不完的是家国倩怀。请根据 提示,完成默写。(9分 ) 面对色彩缤纷的春天,秦观发出了⑴ “ 有桃花红, ▲ ,菜 花黄’的快意;羁旅 途中看着满山落叶,温庭筠写出了⑵ “ 槲叶落山路, ▲ ”的情趣;登咸阳城楼,许 浑感到了 阝⑶溪云初起 日沉阁, ▲ ” 的苍凉;遇到坎坷,苏拭流露了 “ 竹杖芒鞋轻 胜马,谁怕?(4) ▲ ”的乐观旷达;朝奏夕贬,韩愈表达了 “ ⑸ ▲ ,肯 将衷 朽惜残年 ” 的无限忠诚;失意闲居在家,辛弃疾仍有 “ 了却君王天下事,(6) ▲ ”的 伟大抱负;戍守边关,范仲淹写下了 “ 浊酒一杯家万里,(7) ▲ ” 的矛盾心理;面对 死亡,文天祥在 《过零丁洋》中表达了 “(8) ▲ ? ▲ ”的浩然正气。 活动三:探阕读之路 7.为 了助推阅读工程的开展,学校开展 “ 走进小说天地 ” 综合实践活动,根据下列材料完成题 目。(8分 ) :下 图是某初中学校 1O0名 学生小说 阋读 内容 阅读 习惯 阅读方式 调查内容 看小说 原者 电 剧 看 视 每天阅读 半小时以上 无规则 地阅读 数字化 阅读 纸质阅读 项 目人数 26 74 30 70 62 38 二:阅 读方式不断演化的过程遵循寿更方便、成本更低的规律,数字化阅读实刖材料二:阔 读方式不断演 符合阋读发展趋势。然而,纸质阅读对于培莽阅读习惯、提升专注毅力,进行深庋阅读, 有著数字化阅读所不能替代的作 用。 (摘 自《中国青年网》) 材料三:刂、说离不开虚枸和想象。这种想象的快乐不是小说家的专利,我们也可以通过 自 己的尝试获得。鲁迅 《故乡》中的闰土,曹 文轩 《孤独之旅》中的杜小康我们都可以发挥想象 与之对话。 (l)根据材料一,说说当前初中学生小说