第二单元 第6课 最后一课-七年级下册初一语文【能力拓展练习】课堂小考卷（人教版）

能力拓展练习 1. 给加点字注音或改正画横线词语中的错别字。 气 氛 � （ ） 字 障 帖 （ ） 障 祈祷 （ ） 宛转 （ ） 奥悔 （ ） 2. 默写填空。 （ 1 ） 问女何所思， 问女何所忆。 ， 。 （ 2 ） ， ， 南市买辔头， 北市买长鞭。 （ 3 ） 旦辞爷娘去， 暮宿黄河边， ， 。 3. 阅读语段， 按要求完成下面的题目。 ① 世界需要爱。 ② 没有了爱， 谁也无法阻塞人生的风雨。 ③ 爱如漆黑长夜 里的明灯， 为孤寂失路的人指引方向 （ ） （， ；） 爱如茫茫沙漠中的绿 洲， 为唇焦口燥的人呈上琼浆。 ④ 在爱的怀抱中， 才能幸福快乐地成 长。 （ 1 ） 给第 ③ 句选择正确的标点符号， 写在横线上； （ 2 ） “谁也无法阻塞人生的风雨” 有语病， 请改正过来： 。 （ 3 ） 给第 ④ 句补上恰当的关联词语： 。 4. 名著阅读。 （ 1 ） 《骆驼祥子》 是作者老舍最钟爱的作品， 讲述的是一个普通 的辛酸故事。 （ 2 ） 他想不到做官， 发财， 置买产业； 他的能力只能拉车， 他的最可靠的 希望就是买车； 非买上车不能对得起自己。 他一天到晚思索这件事， 计算他的 11 第 6 课 最 后 一 课 课堂小考卷 钱； 设若一旦忘了这件事， 他便忘了自己， 而觉得自己只是个会跑路的畜生， 他拉着总不起劲， 好像背着块石头那么不自然……买上车再说， 买上车再说 ! 有 了车就足以抵得一切！ ① 从这段文字可以看出他最大的梦想是 。 ② 后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。 说出导致他梦想破灭诸多 事情中的一件。 5. 请以 “韩麦尔先生” 为第一人称， 改写课堂上的内容。 （不超过所给字 格） 12 $$ 能力拓展练习 参 考 答 案 5049 参考答案 第一单元 第 1 课 邓 稼 先 1. xiǎn xiè 瘁 kuì 喻 lù 孺 2. （ 1 ） 深林人不知 明月来相照 （ 2 ） 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 3. ① 尊敬的家长， 您好！ ② 一会儿 二十分钟 ③ 去掉 “妥善” （或 “合理”） 4. 选择甲： 协助父亲管理车厂， 将人和车厂打理得井井有条； 为了追求自己的幸福， 不惜 与刘四决裂， 毅然嫁给自己喜欢的却一无所有的祥子。 选择乙： 结婚后不愿工作、 不愿打理 家务， 愿吃零食， 导致难产而死。 5. 略。 第 2 课 说和做———记闻一多先生言行片段 1. kuī lǚ 锲 沥 慨 2. （ 1 ） 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 （ 2 ） 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 3. （ 1 ） 第 ① 句是选择问句， 要在句末用一个问号， 句中各项用逗号。 （ 2 ） 第 ④ 句有两处 表达欠妥。 ① 主语判定错误， 该句主语为 “名人故居”， 可改为 “静穆的名人故居”。 ② 用词不 当， “诉说着他们的平凡人生” 中的 “平凡” 一词不恰当， 可改为 “非凡”。 4. （ 1 ） 祥子 （ 2 ） BD 5. 略。 第 3 课 鄢 回忆鲁迅先生 （节选） 1. shuài 澡 悠 吩 mǒ 瘩 wù 然 2. （ 1 ） 独坐幽篁里 弹琴复长啸 （ 2 ） 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 3. D 4. （ 1 ） 听说老马小马的悲惨遭遇后给他们买了十个包子足见他的善良 车被大兵抢走后 祥子非拉过一定的钱数不收车， 有时拉一天一夜足见他的吃苦耐劳等 （ 2 ） A 5. 略。 第 4 课 孙 权 劝 学 1. 对……说 推辞 用 难道 当、 担任 语气词， 后写作 “耶” 只 罢了 好处 就 开始 等到 经过 就 重新 知晓 于是就 2. 我难道想让你研究儒家经典当博士吗？ 3. 因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交， 表明鲁肃敬才、 爱才。 二人情投意合。 这 最后的一笔， 是鲁肃 “与蒙论议” 的余韵， 进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 4. （ 1 ） 祥子 吃苦耐劳 （ 2 ） 刘四爷。 把他赶下车。 5. C 6. （ 1 ） 人如果不学习， 那么凭什么取得成就？ （ 2 ） 遇到没有月亮的夜晚， 就点燃扎好的 麻蒿条子来照明。 暗 / 则缕麻蒿 / 以自照。 7. 勤奋好学 第二单元 第 5 课 黄 河 颂 1. pò lán qū zhàng bǔ diān 2. （ 1 ） 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 （ 2 ） 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 3. B 4. （ 1 ） 老舍 骆驼祥子 （ 2 ） 示例： 他 （祥子） 自尊好强， 吃苦耐劳， 有自己的梦想， 凭自己的力气挣饭吃。 能力拓展练习 参 考 答 案 5251 5. 略。 第 6 课 最 后 一 课 1. fēn tiè qí 婉 懊 2. （ 1 ） 女亦无所思