长春版七年级下册信息技术 8.初识Photoshop 教案

“初识Photoshop”教学设计 课 型：新授课 授课年级：七年级下 第二课Photoshop简单处理图片 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.初步认识Photoshop并学会使用Photoshop改变图片的大小、明暗度、旋转图片； 2.能使用Photoshop简单抠图，并能用“移动工具”复制图片，合并图层，保存文件； 3.能使用Photoshop对图片进行简单的滤镜处理。 【教学重难点】 认识Photoshop的界面，能对图片进行改变大小、旋转、亮度调整等基本的编辑，（重点） 图片的简单抠图、滤镜使用（难点） 【学法指导】 1、教师演示，按照教师的操作步骤，先完成样例的制作，然后自己选定图片进行个性化的练习，上交练习题。 2、认真操作，仔细听讲。 【教学过程】 一、复习提问： （一）、如何启动Photoshop？窗口有哪些界面组成？ 学生思考问答： 单击桌面左下角的“开始”—“所有程序”—“Adobe Photoshop CS”，启动 Photoshop。 观察它的界面（菜单工具栏区、工具箱区、选项面板区、编辑区） 二、讲述新课：按演示操作练习阶段 （一）图片的基本编辑 1．单击“文件”—“打开”，打开计算机硬盘“D:/图片素材/桌面精美壁纸”里任意一副图片； 2．改变大小：单击“图像”—“图像大小”，修改图片的宽度为600像素，高度为450像素； 3．调整亮度：单击“图像”—“亮度/对比度”，试着调整图片的明亮度； 4．旋转图片：单击“图像”—“旋转画布”，试一试选择某个选项，进行图片的旋转练习； 5．使用滤镜：单击“滤镜”—“风格化”—“浮雕效果”，根据预览自己设计数值，满意后确定。 教师强调说明： （说明：每次操作如果不满意，可以单击“历史记录”面板，选择重做那一项，相当于“撤销”） 6．保存图片：单击“文件”—“存储为”（相当于“另存为”），将修改后的图片保存到桌面，起名为“练习1” （二）简单抠图游戏 (先下载本例题使用的两幅图片： http://www.brsbox.com/filebox/down/fc/ac9ff9595d62ae45f468d29ab6c0b052 ) 1．打开例题图片“图1”； 2．认识工具箱里的“移动工具”、“套索工具”（包括“套索工具”、“多边形套索工具”和“磁性套索工具”）； 3．抠图：此处我们需要扣出小女孩，界限分