山东省泰安市东平县实验中学2020-2021学年 八年级生物下册 九单元第一章第一节尝试对生物进行分类 课件 ( 共23张ppt)

2021-01-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 尝试对生物进行分类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.53 MB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2021-01-22
作者 九哥517
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26638017.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

尝试对生物进行分类 M F B L N J C K H A D E 试试看,把它们进行分类(用字母表示) 生物种类十分丰富。据统计,目前人们已命名的动物约有150万种,微生物约有10多万中,植物约有50万种。 这么多的生物,如果我们要认识它们,你们会怎样做呢?   如果想要了解的生长发育和行为,你将从下列几本书中选择哪一种?能说一说理由吗? 学习目标: 1、尝试根据植物和动物的主要的特征进行分类。 3、理解生物分类的意义。 2、会描述生物分类的方法。 以小组为单位,讨论以下问题,总结答案,对植物进行分类。 1.所有植物都有种子吗? 2.种子的外面都有果皮包被着吗? 3.菜豆、玉米种子里的子叶数目一样吗? 具有两片子叶的植物是什么植物?具有一片子叶的植物是什么植物? 4.所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉各有什么特点? 5.所有植物都有根、茎、叶的分化吗? 6.假根有什么作用? 7.植物分类的依据是什么? 1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 观察与思考 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 单子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 双子叶植物   你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征? 根、茎、叶、果实、种子 花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是:     植物在形态结构等方面的特征。 植物 有种子(种子植物) 无种子 种子有果皮包被 (被子植物) 种子无果皮包被 (裸子植物) 有根茎叶 有茎、叶和假根 无根茎叶 C类植物 (油松) 一片子叶(叶脉为平行脉) 两片子叶(叶脉为网状脉) B类植物 (向日葵) A类植物 (玉米) D类植物 (肾蕨) E类植物 (葫芦藓) F类植物 (水绵) A、B是

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