内容正文:
第二部分
专题篇•素养提升(文理)
专题五 解析几何
第1讲 直线与圆
1 解题策略 · 明方向
2 考点分类 · 析重点
3 易错清零 · 免失误
4 真题回放 · 悟高考
5 预测演练 · 巧押题
1.直线方程、圆的方程、两直线的平行与垂直、直线与圆的位置关系是本讲高考的重点.
2.考查的主要内容包括求直线(圆)的方程、点到直线的距离、直线与圆的位置关系判断、简单的弦长与切线问题,多为选择题、填空题.
(理科)
年份 卷别 题号 考查角度 分值
2020 Ⅰ卷 11 直线与圆,圆与圆的位置关系的应用,以及圆的几何性质的应用 5
Ⅱ卷 5 圆心到直线距离的计算,求圆的方程 5
Ⅲ卷 10 导数的几何意义的应用以及直线与圆的位置的应用 5
年份 卷别 题号 考查角度 分值
2019 Ⅰ卷
Ⅱ卷 11 圆与双曲线的综合问题 5
Ⅲ卷 21 直线与圆的位置关系、直线与抛物线的位置关系 12
2018 Ⅰ卷
Ⅱ卷
Ⅲ卷 8 直线的方程、圆的方程、点到直线的距离 5
(文科)
年份 卷别 题号 考查角度 分值
2020 Ⅰ卷 6 圆的简单几何性质,以及几何法求弦长 5
Ⅱ卷 8 圆心到直线距离的计算,求出圆的方程 5
Ⅲ卷 8 直线过定点问题 5
年份 卷别 题号 考查角度 分值
2019 Ⅰ卷 21(1) 直线与圆的位置关系 4
Ⅱ卷 12 双曲线的性质、圆与圆的位置关系 5
Ⅲ卷 21(2) 直线与圆及抛物线的位置关系 6
2018 Ⅰ卷 15 直线与圆的弦长问题 5
Ⅱ卷
Ⅲ卷 8 直线的方程、圆的方程、点到直线的距离 5
02 考点分类 · 析重点
考点一 直线的方程
3.两条直线平行与垂直的判定
若两条不重合的直线l1,l2的斜率k1,k2存在,则l1∥l2⇔k1=k2,l1⊥l2⇔k1k2=-1,若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在.
(1)(2020·三明模拟)已知直线mx+2y+3=0与直线3x+(m-1)y+m=0平行,则实数m ( )
A.-2 B.3 C.5 D.-2或3
典例1
A
B
B
求解直线方程应注意的问题
(1)求解两条直线平行的问题时,在利用A1B2-A2B1=0建立方程求出参数的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的情况.
(2)要注意几种直线方程的局限性,点斜式、斜截式要求直线不能与x轴垂直;两点式要求直线不能与坐标轴垂直;截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线.
(3)求直线方程要考虑直线的斜率是否存在.
1.(1)(2019·淮南二模)设λ∈R,则“λ=-3”是“直线2λx+(λ-1)y=1与直线6x+(1-λ)y=4平行”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
A
A
【解析】 (1)当λ=-3时,两条直线的方程分别为6x+4y+1=0,3x+2y-2=0,此时两条直线平行;
若两条直线平行,则2λ×(1-λ)=-6(1-λ),
所以λ=-3或λ=1,经检验,两者均符合,
综上,“λ=-3”是“直线2λx+(λ-1)y=1与直线6x+(1-λ)y=4平行”的充分不必要条件.故选A.
1.圆的标准方程
当圆心为(a,b),半径为r时,其标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,特别地,当圆心在原点时,方程为x2+y2=r2.
考点二 圆的方程
(1)(2020·朝阳区二模)圆心在直线x-y=0上且与y轴相切于点(0,1)的圆的方程是 ( )
A.(x-1)2+(y-1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=1
C.(x-1)2+(y-1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)2=2
(2)(2020·北京房山区期末)已知两点A(2,0),B(0,2),则以线段AB为直径的圆的方程为______________________.
典例2
A
(x-1)2+(y-1)2=2
求圆的方程的两种方法
(1)几何法:通过已知条件,利用相应的几何知识求圆的圆心,半径.
(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.
2.(2020·昆山市期中)在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(-4,0),B(-4,2),C(0,2),则矩形OABC的外接圆方程是 ( )
A.x2+y2-4x+2y=0 B.x2+y2+4x-2y=0
C.x2+y2-8x+4y=0 D.x2+y2+8x-4y=0
B
3.(2020·江西模拟)圆C的半径为5,圆心在x轴的负半轴上,且被直线3x+4y+4=0截得的弦