专题五　民族关系和国家统一 考点跟踪训练课件-2021届中考历史大一轮复习

第2部分　聚焦专题突破 专题五　民族关系和国家统一 1．(2020无锡)我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料，问答问题。 材料一　鲜卑姓改用汉姓的情况 ——摘自《中国历史》七年级下册，人民教育出版社 (1)材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革？这次改革有何重大影响？ 北魏孝文帝改革(或孝文帝改革)。促进了民族交融(或加快了北方民族的交融进程)。 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 拔拔 长孙 贺兰 贺 材料二　唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。 ——《中国历史》七年级下册，人民教育出版 (2)依据材料二并结合所学知识，说出唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布？ 文成公主。 材料三　蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁木真统一了蒙古各部，建立蒙古汗国。后来，他的孙子忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。 (3)材料三中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的封建王朝”是指哪个朝代？ 元朝。 材料四 (4)材料四所示的金瓶掣签制度反映了清政府对哪一地区的管辖？除此之外，清政府还采取哪些措施加强对这一地区的管理？(写出一点即可) 西藏。册封达赖或册封班禅、设置驻藏大臣等。 (5)综合所学，谈谈你对中国古代民族关系的认识。 中国古代汉族与边疆民族有冲突，但和平相处是主流，民族交融是主流。(言之有理即可) 清政府颁赐 的金奔巴瓶 金瓶掣签制度金瓶掣签，又称为金瓶鉴别，是藏族认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童的方式，是清王朝乾隆五十七年(1792年)正式设立的制度。自清朝以来，藏传佛教活佛转世灵童需在中央代表监督下，经金瓶掣签认定。 2．(2020龙东)民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，结合所学回答问题。 【美丽新疆】 材料一　新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。西汉时期，新疆正式归属中央政权；清朝时，清政府通过平定叛乱和设立特别行政军事机构来加强对西北地区的管辖。 ——摘编自历史教师用书 (1)西汉设置什么机构使新疆地区正式归属中央管辖？ 设置西域都护或西域都护府。 (2)清政府设置什么机构加强对新疆管辖？ 设伊犁将军。 【宝岛台湾】 材料二　台湾是我国第一大岛，隔海与福建相望，自古就是我国领土，历史上各朝代都采取措施加强管辖台湾。但是，17世纪横行东方的殖民主义者使台湾人民陷入深重的灾难。直到1661年，台湾人民才看到了苦难结束的希望。 ——摘编自历史教师用书 (3)从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁？ 郑成功。 (4)日本在甲午中日战争中通过什么条约割占了台湾？ 《马关条约》。 【魅力西藏】 材料三　自古以来，西藏与中原王朝有着密切的联系，共同为中华文明的发展作出了贡献。 ——摘编自历史教师用书 (5)元朝时，设置什么机构加强中央对西藏的有效管辖？ 宣政院。 【东方之珠】 材料四　1997年7月1日，中英两国政府如期举行政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立”。 (6)香港的回归得益于哪一伟大构想的提出？ “一国两制”。 (7)请你谈谈对国家统一的认识。 统一是大势所趋，民心所向；坚决维护国家统一；与分裂国家的行为作斗争。 3．(2020湘西)中华民族自古以来就有反抗侵略、维护国家主权的传统。阅读材料，回答问题。 材料一　封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光 材料二　台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。 ——郑成功 材料三　罗刹扰我黑龙江松花江，速加剪除，恐边微之民不获宁息。 ——康熙帝 (1)材料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望做出了哪些努力？ 祖国边疆安宁。戚继光组建了“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。 (2)材料二中的“贵国”是哪个国家？台湾成为中国的一个行省是在哪个时期？ 荷兰。清朝时期。 D (3)材料三中的“罗刹”是哪个国家？ 沙俄。 (4)依据材料，结合所学知识，说明以上三位人物有什么共同特征？ 反抗外来侵略，捍卫国家主权。 4．国家统一是历史的必然趋势，是国家和民族兴盛的重要基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一　秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使