内容正文:
第二框 权利行使 注意界限
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第二框 权利行使 注意界限
课前篇自主预习
课堂篇议题探究
学业质量要求 核心要点提炼
1.结合案例,理解行使权利时应当遵循法律规定的一些限制条件。运用所学法律知识解决身边的一些简单争议,增强实践能力。
2.结合邻居之间的相邻关系,了解法律关于“相邻关系”的规定及其处理原则,增强友善的价值观念。 1.一个关系:相邻关系。
2.两个限制:名誉权、著作权。
3.四个处理相邻关系的原则:有利生产、方便生活、团结互助、公平合理。
4.三个举措:给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。
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课堂篇议题探究
一、民事权利有限制
1.民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。
2.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
3.民法对不同的民事权利设定了界限。
(1)法律对于人身权作出一定的限制
对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,不应当认定为侵害名誉权;但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
议一议小云网购某品牌的裤子,收到货后,发现裤子存在质量问题,就发表买家评论并给出差评。小云的行为是否构成侵权?
提示消费者对生产者、经营者、销售者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,不应当认定为侵权。
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课堂篇议题探究
(2)法律对知识产权保护的限制(著作权领域)
A.著作权法关于合理使用(在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费)的情况。
①出于个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品。
②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在自己的作品中适当引用他人已经发表的作品。
③为报道时事新闻,在媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。
④为学校课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,等等。
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B.著作权法中关于法定许可使用(在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费)的情况。
①报刊转载其他报刊上发表的作品。
②在为实施九年制义务教育和国家教育