考点14 文言文阅读（对比）-2021年《三步冲刺中考•语文》（全国通用）之第1步小题夯基础

考点14 文言文阅读(对比) 1.(2020年·广西北部湾经济区中考)阅读下文，完成下列各题。 [甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(选自《韩昌黎文集校注》卷一) [乙]上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。 (选自《资治通鉴·唐纪八》) [注释]①上：皇上，指店太宗。②封德彝：名伦，字德鼻，唐代官员，官至尚书右仆射，③致治者：使国家达到大治的人。 (1)下面句子中加点词意思相同的一项是( ) A.故虽有名马/名之者谁 B.正患己不能知/又患无硕师名人与游 C.而伯乐不常有/德彝惭而退 D.虽有千里之能/上诘之 (2)下面句子节奏划分有误的一项是( ) A.食马者/不知其能千里/而食也 B.且/欲与常马等/不可得 C.但于/今未有奇/才耳 D.安可/诬一世之人 (3)下面对选文理解分析有误的一项是( ) A.甲文多次提到“千里马”，方式多样，直称正面提及，表述严正；暗称如“名马”，表述委婉，意在其中：代称如“其”“之”，表意简洁含蓄。 B.乙文通过细节描写刻画人物，“上令封德葬举贤”“上诘之”“岂借才于异代乎”体现唐太宗的焦急与不满，塑造山唐太宗求贤若渴的人物形象。 C.甲乙两文在写法上有所不同。在表达方式上，甲文偏重议论，乙文偏重记叙：甲文采用托物寓意手法，行文中洋滢不平与慧愤，乙文直述其事。 D.甲乙两文都讲有关人才的问题，仁着眼点不同，甲文主要阐述了“天下无马”的观点，乙文则把关注点放在如何选拔任用人才上。 (4)把选文中的画线句翻译成现代汉语。 ①马之千里者，一食或尽粟一石。(译文： 。) ②君子用人如器，各取所长。(译文： 。) (5)甲文哪一句话可以用米形容乙文的封德帅？结合对唐太宗的话的理解，你认为封德外存在哪些问题？ 答： 。 (6)假如可以“借才于异代”，你会向唐太宗举荐谁？请从初中阶段所学的课文中选择一个古代人物，并从“德”“才”两方面具体说出他的长处。 答： 。 2.(2020年·河北省中考)阅读下面文言文，回答下面各题。 【甲】人胸中久不用古今①浇灌之，则尘俗②生共间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。(黄庭坚《答宋殿直》) 【乙】吾于诗人无所甚好，独好渊明诗。洲明作诗不多，然其诗质③而实绮④，癯⑤而实腴⑥，自曹刘鲍谢李杜诸人，皆莫及也。(苏轼《东坡续集》) 【丙】予自少时，绝好岑嘉州⑦诗。往在山中，每醉归，倚胡床⑧睡，辄令儿曹⑨诵之，至酒醒，或睡熟，乃已。尝以为太白、子美之后，一人而已。……乾道癸巳⑩八月三日，山阴陆某务观题。(陆游《跋岑嘉州诗集》) 【注】①古今：这里指古今书籍。②尘俗：世俗，流俗。③质：质朴，朴实。④绮：华丽，美妙，⑤癯：瘦，这里有精练的意思。⑥腴：丰厚，丰裕。⑦岑嘉州：指唐代诗人岑参。⑧胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑨儿曹：孩子们。对子侄辈的称呼。⑩乾道癸已：宋孝宗乾道九年，即公元1173年。 (1)解释下列句子中加着重号的词语。 ①对人亦语言无味也 (亦： ) ②皆莫及也 (及： ) ③绝好岑嘉州诗 (绝： ) ④至酒醒，或睡熟，乃已 (已： ) (2)把下列句