课时02 弹力（基础练）-2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练（人教版）

1．（2020春•邹平市期末）几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．力气大的同学 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．几位同学都一样大 【答案】B。 【解析】解：同一弹簧拉力器所受拉力越大，伸长越长，所以在两臂伸直时，手臂长的同学使弹簧伸长大，对弹簧拉力器的拉力也就越大。 2．（2020春•平度市期末）甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．甲的体重最大，拉力最大 B．乙的手臂最长，拉力最大 C．丙的手臂最粗，拉力最大 D．同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大 【答案】B。 【解析】解：同一弹簧拉力器所受拉力越大，伸长越长，所以在两臂伸直时，手臂长的同学使弹簧伸长大，对弹簧拉力器的拉力也就越大。 3．（2019秋•郴州期末）足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是（　　） A．地面对足球的支持力 B．使弹起的足球落回地面的力 C．头球攻门时头对球的顶力 D．踢足球时脚对球的作用力 【答案】B。 【解析】解： A、足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力，故A不符合题意； B、使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力，故B符合题意； C、头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力，故C不符合题意； D、踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力，故不符合题意。 4．（2020•南阳模拟）如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 【答案】B。 【解析】解： 弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故ACD错误，B正确。 5．（2018•临沂模拟）一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（　　） A．测量值比原来的测量值大 B．比原来的测量值小 C．与原来的测量值相同 D．以上三种情况均可能出现 【答案】B。 【解析】解：弹簧变短后，在同样的拉力作用下，伸长量会比原来减小，如果仍用原来的刻度盘，其示数会变小，因此只有选项B符合题意。 6．（2018•蜀山区一模）在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的弹力F和弹簧的形变量△x（△x＝L﹣L0）成正比，即F＝k△x，k叫做弹簧的劲度系数，如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力F与弹簧伸长量△x的关系的部分数据，请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是（　　） 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 弹簧伸长量△x/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 A．弹簧的劲度系数是25N/m B．弹簧的劲度系数是0.25N/m C．当受到的弹力F＝2N（弹性限度内）时，弹簧伸长了8cm D．当弹簧伸长了10cm（弹性限度内）时，受到力F＝2.5N 【答案】B。 【解析】解：AB、由胡克定律有F＝k△x，从图中可知弹簧伸长量△x＝1.2cm，弹力F为0.3N， 因为F＝k△x，所以该弹簧的劲度系数k＝＝＝25N/m。故A 正确；B错误； C、当受到压力F＝2N时，弹簧伸长了△x＝＝＝0.08m＝8cm，故C正确； D、当弹簧伸长了10cm，受到的拉力为F″＝k△x＝25N/m×0.1m＝2.5N．故D正确。 7．（2020春•天门期末）如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（　　） A．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号 B．该弹簧测力计的量程及分度值分别是 0～5 N 和 0.1 N C．同等条件下，分度值越小的弹簧测力计，测量结果越精确 D．在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小 【答案】C。 【解析】解： A、弹簧测力计上的字母“N”，表示它的计量单位是牛顿（N），并非表示弹簧测力计的型号，故A错误； B、由图可知，该弹簧测力计的最大测量值为5N，量程是0～5N；一大格（1N）分成5份，分度值为0.2N，故B错误； C、测量结果的准确程度决定于测量工具的分度值，因此相同条件下，弹簧测力计的分度值越小，测量结果越准确，故C正确； D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与拉力成正比的原理工作的，在月球上，