内容正文:
八年级下册生物导学案
第八单元 第三章 第一节 地球上生命的起源
【学习目标】
1.描述生命起源的过程;2.关注生命起源的不同观点;3.尝试运用证据和逻辑作出推测。
【重点难点】1、描述生命起源的过程;2、尝试运用证据和逻辑作出推测。
【学习建议】帮助学生学习和理解“推测”这种过程的和意义。
【预习新知】
1.关于生命的起源,可以通过有关的研究进行 ,科学的推测需要确凿的 ,还需要严密的 ,也需要丰富的 和 。
2.根据地质学的研究表明,地球大约是在 年前形成的。那时,地球的温度 ,地面上常常发生 ,天空中常有 。原始地球上不存在 ,生命的生存需要 和 ,还需要其他一些条件。
3.46亿年前原始大气是由 、 、 、 、 、 等组成,与现代大气区别是没有 。
4.科学家推测, 在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多简单的 。后来地球的温度逐渐 ,形成了降雨,这些 又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的 中。
5.在现在的环境条件下,地球上 再形成原始的生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如 、 、持续不断的 等。另外,现在的海洋的 也发生了变化。
6.阅读教材P48尝试描述生命起源的过程,完成下图
原始大气 高温、紫外线 简单( ) 地球降温与水蒸气 ( )
凝结成雨水流入江河
原始生命
【导学达标】
知识点一、阅读教材P47资料分析1完成下列问题
1、原始地球的环境是怎样的?
2、地球上原始大气的成分有哪些?与现在的大气成分有什么明显的不同?
3、你认为原始地球上存在生命吗?请说出你的理由。
【跟踪练习】
1、