内容正文:
$$唐山市2020—2021学年度高一年级第一学期期末考试
语文答案(B卷)
1.B(A怩ní,装——妆;C惶——皇,踮diǎn;D明——名)
2.B(A偏安一隅:在残存的一片土地上苟且偷安。现在也形容声音细微而连绵不断。B大浪淘沙:比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。C不绝如缕: 象用一根细线连着,形容极其危急。 D云蒸霞蔚:象云霞升腾聚集起来,形容景物灿烂绚丽。)
3.D(A项语序不当“后续”调置“工作”前;B句式杂糅;C项搭配不当,“生涯”获得“冠军”,“使”前加“这”)
4.C(前者为使动用法,后者为名词作动词;A组均为名词活用作动词;B组均为名词作状语;D组名词意动用法)
5.A(前者是省略句,后者为定语后置句;B项都是被动句;C项都是宾语前置句;D项都是判断句)
6.D( A项礼治本身完全不需要法律约束;B项对“人治”的解释是望文生义,“必然导致社会混乱”与前半句没有关系;C“并不需要外力”不合原文,在乡土社会中诉讼作为无奈之举还是需要的)
7.B(B项人们守礼不能解决一切问题。)
8.A(A“刻苦攻读,学优而仕”不是一种行为规范。)
9.不同点:①根据不同,礼治根据的是礼,法治根据的是法;②依靠维持的力量不同,礼治依靠传统力量维持,法治依靠政治权力维持。
相同点:③目的相同,都可以达到规范行为、维持秩序的目的。
(每点2分)
10.B(自然环境对本文情节有暗示作用的说法牵强)
11.B(详略处理的原因解释错误)
12.小说题目一语双关,既指主人公金中和对器物的修复,也指对邻里关系的调解修复。
(两点内容,每点2分)
13.①技艺精湛,他金缮过的器具别具美感,价格不菲。
②职业操守高尚,只修复真东西,工期长,用料真,收费合理。
③为人着想,不轻易串门,怕生漆味冲撞了他人。
④睦邻里、促和谐,主动上门调解吴家和刘家的邻里关系。
(每点2分,答出三点即得满分)
14.C
15.B(汉武帝)
16.B(原文“故世人未之奇也”)
17.(1)天下将要大乱,不是命世之才不能拯救,能够使天下安定的人,大概就是你吧!(济、安、其,各1分,句意1分)
(2)曹公准备带领军队撤回,张绣的军队前来追赶,曹军不能前进,就采用连接营地的办法逐渐推进。(引、得、稍,各1分,句意1分)
【参考译文】
太祖武皇帝,是沛国谯县人,姓曹,名操,字孟德,是汉朝相国曹参的后代。太祖年轻时机敏警悟,有谋略,但负气仗义而放纵不拘,不从事操行的修养和学业的研习,所以当时的人并不认为他异于常人;只有梁国的桥玄、南阳的何颙认为他异于常人。桥玄对太祖说:“天下将要大乱,不是命世之才不能拯救,能够使天下安定的人,大概就是你吧!”二十岁时,被推举为孝廉任郎官,又被任命为洛阳北部尉,升任顿丘县令,又被征召授任为议郎。
初平三年夏四月,青州黄巾军一百万开进兖州,杀了任城相郑遂,又转移开进东平。鲍信就和州吏万潜等人到东郡迎接太祖兼任兖州牧。太祖于是进兵攻打在寿张东面的黄巾军。鲍信奋力作战直到战死,勉强打败了黄巾军。太祖悬赏寻找鲍信的尸体却找不到,大家就把木头刻成鲍信身体的样子,哭着祭奠他。太祖追击黄巾军直到济北。黄巾军乞求投降。
建安二年(197)春正月,曹公到达宛县。张绣投降,不久又后悔,再次反叛。曹公和他交战,军队战败,被流箭射中,大儿子曹昂、侄子安民被杀害。曹公就带领军队返回舞阴,张绣率领骑兵攻掠,曹公反击打败了他。曹公对将领们说:“我降伏张绣等人,过失就在于没有立即扣押他们的人质,以致于落到这种地步。我已知道失败的原因。请大家看着,从今以后我不会再失败了。”于是回到了许都。
建安三年(198)春正月,曹公初次设置军师祭酒的官职。三月,曹公在穰县围攻张绣。夏五月,刘表派遣军队救援张绣,来截断曹军的后路。曹公准备带领军队撤回,张绣的军队前来追赶,曹军不能前进,就采用连接营地的办法逐渐推进。到了安众,张绣和刘表的军队会合拒守险要,曹公军队前后受敌。曹公于是夜里在险要地带开凿地道,把军用物资全都运过去,设下突袭部队。这时正好天亮了,贼军认为曹公已逃走,全军出动前来追赶。曹公于是派出突袭部队和步兵骑兵夹攻,大败贼军。
建安五年冬十月,袁绍差遣车辆运粮,派淳于琼等五人带领军队一万多人护送运粮车,夜里住宿在袁绍大营以北四十里的地方。曹公就留下曹洪守营,亲自率领步兵骑兵五千人连夜前往攻打淳于琼等人,正好天亮时赶到。士兵都拼死作战,大败淳于琼等人,把他们都杀了。张郃等人听说淳于琼被打败,就前来投降。袁绍的军队全部溃败,袁绍和袁谭等丢下军队逃跑,渡过黄河。曹军追赶他们没能追上,缴获了袁绍的全部军用物资和图册书藏、珍珠宝物,俘虏了他的人马。曹公从收缴的袁绍书信中,得到许都和自己军队中的人给袁绍的信件,全部烧掉了。冀州各郡大多向曹公献城投降。到这时,曹公打败了袁绍,天下没有人能敌