专题2.8 期末达标检测卷(二)-2020-2021学年七年级数学上册举一反三系列(沪科版)

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精品解析文字版答案
2021-01-19
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 199 KB
发布时间 2021-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-19
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年七年级数学上学期期末达标检测卷(二) 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)的绝对值是(  ) A.﹣2020 B. C. D.2020 【分析】的绝对值等于它的相反数,据此求解即可. 【解答】解:||. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了绝对值的含义和应用,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零. 2.(3分)的系数与次数分别为(  ) A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,4 【分析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断. 【解答】解:的系数为,次数为6. 故选:B. 【点睛】本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于1. 3.(3分)中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法: ①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体 ②每个学生是个体 ③100名学生是总体的一个样本 ④样本容量是100 其中说法正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】本题考查的是确定总体.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,考查对象是组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛的成绩,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量. 【解答】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确; ②每个学生的成绩是个体,故原说法错误; ③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误; ④样本容量是100,正确. 所以说法正确有①④两个. 故选:B. 【点睛】考查统计知识的总体,样本,个体,等相关知识点,要明确其定义.易错易混点:学生易对总体和个体的意义理解不清而错选. 4.(3分)若(m﹣2)x|2m﹣3|=6是一元一次方程,则m等于(  ) A.1 B.2 C.1或2 D.任何数 【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此列出关于m的等式,继而求出m的值. 【解答】解:根据一元一次方程的特点可得, 解得m=1. 故选:A. 【点睛】解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答. 5.(3分)如图.已知A、B、C、D、E五点在同一直线上,D点是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,若线段AC=12,则线段DE等于(  ) A.10 B.8 C.6 D.4 【分析】首先根据D点是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,可得AD=BD,BE=CE;然后根据线段AC=12,可得BD+CD=12,据此求出CE+CD=6,即可判断出线段DE等于6. 【解答】解:∵D点是线段AB的中点, ∴AD=BD, ∵点E是线段BC的中点, ∴BE=CE, ∵AC=12, ∴AD+CD=12, ∴BD+CD=12, 又∵BD=2CE+CD, ∴2CE+CD+CD=12, 即2(CE+CD)=12, ∴CE+CD=6, 即线段DE等于6. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了两点间的距离的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确线段的中点的性质,并能推得AD=BD,BE=CE. 6.(3分)实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b﹣c|的值等于(  ) A.a B.2a﹣2b C.2c﹣a D.﹣a 【分析】由数轴上点的位置判断出绝对值里边的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果. 【解答】解:由数轴上点的位置得:b<a<0<c, ∴a+b<0,c﹣a>0,b﹣c<0, 则|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b﹣c|=﹣a+a+b+c﹣a+c﹣b=2c﹣a. 故选:C. 【点睛】此题考查了整式的加减,绝对值,以及实数与数轴,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 7.(3分)已知a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为(  ) A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1 【分析】首先把代数式去括号,然后通过添括号重新进行组合,再根据已知中给出的值,代入求值即可. 【解答】解:∵a+b=4,c﹣d=﹣3, ∴原式=b+c﹣d+a =(a+b)+(c﹣d) =4﹣3

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