山东省泰安市东平县实验中学2020-2021学年 八年级下册 生物 导学案第八单元第一章第一节植物的生殖（第1、2课时）导学案（word版 有答案）

八年级下册生物导学案 第八单元 第一章 第一节 植物的生殖（第1、2课时） 【学习目标】 1．描述植物的有性生殖过程，概括出有性生殖的概念。 2．列举植物常见的无性生殖，能区分有性生殖和无性生殖。 3.理解植物有性和无性生殖的意义。 4.了解嫁接成活的关键和植物组织培养的过程。 5.培养探究能力、发现问题、解决问题的能力。 【重点难点】 1.植物的生殖过程；区分植物的有性生殖和无性生殖。 2.嫁接成活的关键；植物组织培养的过程 【学习建议】 1.可通过回忆植物果实和种子的形成的有关知识引导学生认识什么是有性生殖。 2.可联系出芽生殖、分裂生殖、克隆、试管婴儿、组织培养等生殖现象帮助学生区分有性生殖和无性生殖。 3.可通过现实生活中葡萄、菊花的扦插、石榴树的压条、桃树和苹果树的嫁接了解无性生殖在农业生产中的应用。 4.可以通过课外实践<月季或葡萄的扦插>了解扦插材料的要求。 【预习新知】 区分有性生殖和无性生殖 生物界的生殖方式多种多样，根据生殖过程中两性生殖细胞是否结合，把生殖分为________和________两种类型。 任务一：有性生殖： 有性生殖：是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代。 任务二：无性生殖 无性生殖：不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式。 任务三：无性生殖的常见方式： 人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有 和 。 任务四：无性生殖的应用： 1．嫁接： （1）常见的通过嫁接繁殖后代的植物有哪些？为什么嫁接能保持植株的优良品种？ (2)什么是嫁接？嫁接成活的关键是什么？ （3）嫁接的方式有哪些？ 2.扦插： ①扦插指_________________________________________________________________. ②扦插材料的环境条件是： ； ③列举常见的通过扦插繁殖后代的植物：______________________________________。 【导学达标】 知识点一：认识有性生殖 1.温故知新： 说出右图各结构名称。 描述被子植物的一生。 ③描述什么是有性生殖？有性生殖的后代具有什么特点？