第3章 基因的本质（基础过关）-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷（人教版必修2）

第3章 基因的本质 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题：本题共30个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、DNA分子复制需要的基本条件是（　　） A．二氧化碳、水、能量和酶等 B．含氮碱基、核糖、磷酸和酶等 C．模板、4种脱氧核苷酸、能量和酶等 D．模板、4种核苷酸、能量和酶等 【答案】C 【解析】DNA复制的基本条件是模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸），同时遵循碱基互补配对原则． 2、下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（ ） A．基因是染色体的主要载体 B．基因的基本组成单位是氨基酸 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．一个DNA片段就是一个基因 【答案】C 【解析】 试题分析：染色体是基因的主要载体，故A错误；基因的基本单位为脱氧核苷酸，故B错误；基因是有遗传效应的DNA片段，故C正确；一个DNA片段不一定是基因，必须是有遗传效应的DNA片段才是基因，故D错误。 考点：本题考查基因的定义的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3、将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的适宜环境中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是（ ） A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 【答案】B 【解析】 试题分析：DNA复制的特点是半保留复制，3代复制后得到的DNA分子数是23=8，其中由2个DNA含有保留下来的含3H标记的核苷酸链，所以选B。 考点：本题考查DNA半保留复制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 4、在不同的双链DNA分子中，正常情况下，不是稳定不变的是（ ） A．脱氧核糖和磷酸的交替排列 B．碱基对的排列顺序 C．A+C/T+G的碱基数量比 D．碱基配对方式 【答案】B 【解析】 试题分析：任何双链DNA的外侧都是由脱氧核糖和磷酸的交替排列构成基本骨架，内侧都是按相同的碱基互补配对原则配对的碱基对，不同的是碱基对的排列顺序不同。由于A=T，G=C，所以A+C/T+G的碱基数量比等于1。所以B选项符合题意。 考点：本题考查DNA分子的结构组成及其特点，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5、1953年沃森和克里克提出了DNA分子（　　） A．元素组成 B．基本组成单位 C．化学组成 D．双螺旋结构模型 【答案】D 【解析】1953年，沃森和克里克通过物理模型构建法构建了DNA分子双螺旋结构模型． 故选：D． 点评： 本题属于基础题，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生了解DNA分子结构的探索历程，明确DNA分子双螺旋结构是沃森和克里克构建的，属于考纲识记层次的考查． 6、正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的？（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由于双链DNA分子中，G与C配对、A与T配对，因此不同双链DNA分子中=1、=1、=1，但是不同DNA分子中不一定相等． 7、某DNA分子有400个碱基对，其中胸腺嘧啶120个，那么DNA分子中含有的氢键和游离的磷酸基数分别是（　　） A．400个、2个 B．400个、4个 C．920个、4个 D．1080个、2个 【答案】D 【解析】 （1）由题意知，某DNA分子中含有400个碱基对，800个碱基，胸腺嘧啶T是120个，那么腺嘌呤A=120个，该DNA分子中G=C=（800﹣120×2）÷2=280个，又因为A=T对含有2个氢键，G=C对3个氢键，所以氢键数=120×2+280×3=1080个． （2）根据DNA分子的结构特点可知一个DNA分子只有2个游离的脱氧核糖和2个游离的磷酸基团． 故选：D． 8、根据碱基互补配对原则，与胞嘧啶(C)配对的碱基是（ ） A、尿嘧啶(U) B、胸腺嘧啶(T) C、鸟嘌呤(G) D、腺嘌呤(A) 【答案】C 【解析】 试题分析：根据碱基互补配对原则，与胞嘧啶（C）配对的碱基是鸟嘌呤（G）。故选：C 考点：本题主要考查碱基互补配对原则的内容相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 9、某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA