第九章 压强（基础训练）-2020-2021学年八年级物理下册分层训练（人教版）

物理分层训练 第九章 压强 基础训练 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1. 如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是 A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大 B. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大 C. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大 D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大 【答案】B 【解析】当两手用力捏住铅笔，使它保持静止时，物体间力的作用是相互的，两手间的力大小相等，右手的受力面积较小，所以压强较大，故B正确。故选B。 2. 下列说法正确的是 A. 作用在物体上的力越大，压强就越大 B. 受力面积越大，压强就越小 C. 当压力一定时，受力面积越大，压强越大 D. 当受力面积一定时，压力越大，压强越大 【答案】D 【解析】压强与压力和受力面积两个因素有关，在比较压强大小时不能忽略其中一个因素； 当受力面积一定时，压力越大，压强越大，故A错误，D正确。 当压力一定时，受力面积越大，压强就越小，故BC错误。 故选D。 3. 下列实例中，为了增大压强的是 A. 书包带做的较宽 B. 图钉帽做得面积较大 C. 大型平板车装有很多车轮 D. 石磨的磨盘做得很重 【答案】D 【解析】A、书包带做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意； B、图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意； C、大型平板车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意； D、石磨的磨盘做得很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。故D符合题意。 故选：D。 4. 在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管如图，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解：AB、玻璃管上下两端均受到液体压强，故A错误，B正确； C、玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误； D、玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误； 故选：B。 5. 一试管中装有某种液体，在试管处于图所示的甲、乙、丙三种位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强 A. 甲位置最小 B. 乙位置最小 C. 丙位置最小 D. 三个位置一样大 【答案】C 【解析】试管中液体的密度一定，甲深度最大，丙深度最小，根据可知，甲底部受到的液体压强最大，丙底部受到的液体压强最小。故选C。 6. 用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是　　 A. 将金属盒在水中的位置上移 B. 将金属盒在原位置转动 C. 保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水 D. 保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水 【答案】D 【解析】A、将金属盒在水中的位置上移，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故A不合意题； B、将金属盒在原位置转动，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，U形管两边液面高度差不变，故B不合题意； C、保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故C不合题意； D、保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水，深度增加，压强增大，U形管两边液面高度差会变大，故D符合题意。故选：D。 7. 如图所示，四个点中液体的压强最大的是 A. a B. b C. c D. d 【答案】D 【解析】解：如图：a、b、c、d四点与自由液面的深度，d点的深度最大．根据液体的压强可知，同种液体深度越深压强越大，d点液体的压强最大．故D符合题意． 故选D． 8. 连通器在日常生活中有着广泛的应用。下图中所示的事例中不是利用连通器原理的是 A. 过路涵洞 B. 拦河大坝 C. 洗手间下水管 D. 船闸 【答案】B 【解析】解：ACD、过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，不合题意； B、拦河大坝的结构不符合上端开口，下部连通的特点，不属于连通器，符合题意。 故选：B。 9. 甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约760mm，乙同学要改变这个高度差，可以采取的措施是 A. 往水银槽内加少量水银