第十二章 简单机械（基础训练）-2020-2021学年八年级物理下册分层训练（人教版）

物理分层训练 第十二章 简单机械 基础训练 一、单选题 1. 如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，所用钩码完全相同。下列做法中能使杠杆再次平衡的是 A. 分别在两边钩码下再增加一个相同钩码 B. 左边减少1个钩码，右边减少2个钩码 C. 两边钩码均向支点移动相同的距离 D. 左边钩码向左移个格，右边钩码向右移1个格 【答案】D 【解析】设一个钩码的重是G，由图可知：，，此时由可得，，则，可以设左边的力臂为，右边的力臂； A、由图可知，左边的力臂要大于右边的力臂，分别在两边钩码下再增加一个相同钩码，左边增大G3L，右边增大G2L，则两边增大的力和力臂的乘积不相等，故杠杆不能平衡，故A错误； B、左边减少1个钩码，则力和力臂的乘积为：G3L；右边减少2个钩码，则力和力臂的乘积为G2L，两边力臂和力的乘积不相等，不能平衡，故B错误； C、两边钩码均向支点移动相同的距离，由于两边的力不同，则减小的力与力臂的乘积也不相同，故杠杆不能平衡； D、左边钩码向左移，右边钩码向右移1L，左边：；右边：；两边力臂和力的乘积相等，杠杆能平衡，故D正确。 故选：D。 2. 如图所示的工具中均属于杠杆，在使用时与其他三个类型不同的是 A.  镊子 B. 取碗夹子 C. 核桃夹子 D. 食品夹 【答案】C 【解析】A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； B、取碗夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； C、核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 故选：C。 3. 如图是筷子夹菜时的杠杆示意图，其中的一只筷子受阻力和动力方向都正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】手对筷子的作用力为动力，其方向与筷子垂直向上；食物对筷子的阻碍力为阻力，其阻力的作用点为筷子与食物的接触点，并且方向垂直筷子向上。 故选：B。 4. 如图所示，杆重和摩擦均不计，下列杠杆中能在水平位置平衡的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解：设杠杆上每一个小格长度为L， A、两力作用在杠杆支点的两侧，方向都是竖直向下，左端：，右端：，左右两端力和力臂的乘积不相等，不符合杠杆的平衡条件，所以杠杆不会在水平位置平衡，故A错误； C、两力作用在杠杆支点的两侧，方向都是竖直向下，左端：，右端：，左右两端力和力臂的乘积，符合杠杆的平衡条件，所以杠杆会在水平位置平衡，故C正确； BD、两力作用在杠杆支点的两侧，支点左端杠杆受力方向是竖直向下，支点右端杠杆受力方向是竖直向上，这种情况下杠杆会转动起来，不会在水平位置平衡，故BD错误； 故选：C。 5. 小金在学习了滑轮之后用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】不计绳子、滑轮的重力及摩擦，提起的是同一物体G， A、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即； B、此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即； C、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子有3股，则； D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子有2股，则。 由以上可知：在不计绳子、滑轮的重力及摩擦的情况下最省力的是C。 故选：C。 6. 某同学旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械．当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面．他借助该装置提升100牛的重物不计摩擦和装置的自重下列说法正确的是 A. 可以把A、B简化看成动滑轮 B. 人将绳拉过1米时，物体也上升1米 C. 物体匀速上升时，人对绳的拉力为20牛 D. 利用该装置不能省力，但能改变力的方向 【答案】C 【解析】A、提升物体时，A的轴固定不动，属于定滑轮；B和物体一起移动，属于动滑轮，故A错； B、由图知，A、B组成滑轮组，，则拉力端移动距离；人将绳拉过1m时，物体上升的高度，故B错； C、不计摩擦和装置的自重，人对绳的拉力：，故C正确； D、由C项解答和图示可知，利用该装置既能省力，又能改变力的方向，故D错。 故选：C。 7. 如图，用同一滑轮匀速提升同一重物不计绳重、摩擦，图中、、、之间的大小关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A、甲图是动滑轮，当拉力竖直向上时，不计绳重和摩擦，则；当拉力与竖直方向有夹角时，拉力的力臂变小，而阻力、阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知拉力变大，则，故A错误； B、乙图是定滑轮，只能改变力的方向，不计绳重和摩擦，则