粤科版通用技术必修 技术与设计2 3.2 系统的分析

3、系统的基本特性 1、什么是系统 由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。 2、系统的类型 按人类干预的情况 自然系统、人工系统 按内容和要素的性质 实体系统、抽象系统 按与环境的关系 开放系统、封闭系统 按运动状态 静态系统、动态系统 复习——系统的结构 温故知新 (5)环境适应性 (4)动态性 (3)目的性 (2)相关性 (1)整体性 1、2003年10月我国自行研制的载人飞船“神舟五号”飞入太空。飞船和运载火箭共有几百万个零部位，这些零部件本身都很一般，但是它们按照一定的结构组合在一起就构成了性能优异的航天飞船，从而体现了系统的（ ） A、动态性 B、目的性 C、整体性 D、相关性 2、下列日常用语没有反应系统整体性的是（ ） A、丢卒保车 B、春捂秋冻 C、一招不慎，全盘皆输 D、三个小皮匠顶个诸葛亮 C B 3、飞机在空中飞行时，时常受到大气对流的影响而产生 颠簸，当飞机的检测装置接收到这一信号后，经过控制 器的调节，能在很短的时间内调整好飞行状态，克服大 气对流对飞机飞行的影响，保持平稳飞行。这个现象说 明了系统的什么基本特性？（     ）  A、整体性      B、相关性         C、环境适应性   D、动态性 4、在下列关于系统相关性的理解中，你认为不正确的是（     ） A．一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协调 B．系统通常都是由若干部分组成的 C．系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其它部分和整体任务的完成。 D．系统包含子系统，它又是更大系统的子系统。 C C 3-2 系统的分析 1、什么是系统分析 2、系统分析的一般步骤 3、系统分析的主要原则 第三单元 系统与设计 一、 什么是系统分析 建立新系统 对原有系统 完整地而不是零星地处理问题，考虑各种主要变化因素及其相互的影响，全面地思考和解决问题。 特点： 为了发挥系统的功能，实现系统的目标，运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试