内容正文:
2019—2020学年(上)期末考试
高2021级政治参考答案与评分标准
1、 选择题 :
1-5 ACDDA 6-10 BADCD 11-15 BABCC 16-20 DDABC 21-24 ABCB
二、非选择题
25.(1)(8分)①物质决定意识,要求从实际出发,实事求是。70年来,我们坚持从国情出发,不断摸索适合国情的发展道路并取得成功。(2分) ②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动。我们解放思想,不断克服错误的思想认识,在正确的路线方针政策指导下,创造了中国奇迹。(2分) ③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,我们重视精神的力量,弘扬和传承中华民族精神,艰苦奋斗,成就了中国奇迹。(2分) ④规律是普遍的客观的,人具有主观能动性。我们把尊重规律和正确发挥主观能动性结合起来,铸就了辉煌。(2分)
(2)(10分)①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。(2分)人的生存、发展、享受和工作条件都是社会提供的,完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。(2分)一个强大的国家会赋予一个少年强大的安全感,有助于其实现人生价值。失去国家赋予的安全感,我们就无法自由的选择生活、职业、状态、乃至是心情,很难实现自己的价值。(2分)②人的价值只能在社会中实现。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果(2分)。我们应正确处理个人与集体,个人与社会的关系,热爱祖国,服务社会,在劳动与奉献中创造并实现价值(2分)。
26.(12分)①伟大事业始于梦想。认识源于实践;认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。(3分)在实现民族复兴伟业的实践中产生了飞天揽月之梦;飞天揽月梦又激励探月工程在实践不断发展。(3分)②伟大事业基于创新。实践是认识目的和发展的动力。航天人不断开拓创新,探月工程在实践、认识的循环往复中不断发展,实现了实践与理论的创新,填补了国际国内空白。(3分)③伟大事业成于实干。实践是认识的基础,航天儿女坚持了实践第一,以实干创造新业绩,在奋斗中成就伟业,促进了探月工程的不断发展。(3分)(只有哲学道理最多不超过4分)
27(1)(16分)①联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。(2分) 我们既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件。(2分)国际社会公认的纲领性文件,凝聚了全球共识,将“一带一路”倡议与其对接,有利于国际社会理解和认同“一带一路”倡议,进而为推进倡议营造良好的国际环境;(2分)同时,我们自身也要通过宣传讲清“一带一路”倡议的价值,并通过实践证明“一带一路”倡议的价值,进而为深入推进“一带一路”倡议扫清障碍。(2分)
②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。(2分)国际社会公认的纲领性文件,凝聚了全球共识,具有普遍性,其基本理念存在于“一带一路”倡议之中,推进我国一带一路建设,就是在践行国际公认的基本理念。(2分)特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。(2分)“一带一路”倡议在诸多领域与2030年可持续发展议程存在契合之处,加强对接有利于在国际公认的基本理念的指导下讲好中国故事,更好宣传“倡议”的积极作用和实际价值。(2分)
(2)参考事例:(6 分)①君子和而不同,小人同而不和(1分)——矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一(2分)②能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣(1分)——树立全局观念,立足整体,统筹全局(2分) (另:力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?曰:人能群,彼不能群也。(1分)——联系的观点,是坚持用联系观点看问题。)
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姓名:姓名: 班级:班级:
考场/座位号:考场/座位号:
注意事项注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对条
形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留
痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无
效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、