重庆市江北区等七校联考2019-2020学年高二上学期语文期末考试

2019—2020学年（上）期末考试 高2021级语文参考答案 1.C【解析】扩大范围。原文说审美理想“融合了众多经验之美的最典型、最具表现力的特征”,选项遗漏了限定词。 2.A【解析】“层层递进”说法错误。三个基本特征是并列关系。 3.C【解析】A项，“人人天生各异”说法错误。由原文第1段“审美主体在长期社会实践和审美活动中形成的”和第2段“每个人必须在自己心里把它产生出来”可知，审美理想不是天生的。B项，原文第3段说审美理想“不是任何一种现实的美的具体形态”。D项，审美理想是主观的。 4.B【解析】“青少年犯罪中七成以上的人都是网络成瘾者”过于绝对，原文是“北京公安部门统计，青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者”。 5.D【解析】“逐渐增加”“积极影响的总体比例持续上升”分析错误。由图表的数据分析可知,11～14岁积极影响的总体比例小于6～10岁，且积极影响里只有放松减压的比例是逐渐增加的，仅用于消遣的比例有起伏状态。 6.(1)游戏厂商和提供游戏的网络平台应加强行业管理,对未成年人身份进行有效识别 (2)父母要负起监护责任,对孩子的网络消费进行监管,避免出现非理性网络消费。 (3)政府需要承担监管责任,在监管方面要尽快出台具体的法律法规或者司法解释。 (4)社会、学校和家长配合,营造理性的环境,引导青少年正确认识并理性使用网络。 （一点2分，两点3分，三点5分，四点6分。） 7.D【解析】小说的结尾给人“意料之外”的感受却并没体现“情理之中”，前文对父亲态度的变化没有伏笔设置，所以并非“欧·亨利式”结尾。 8.参考答案一：①天赐拒绝认父亲的朋友作干爹，被父亲责备“少了一只眼睛看事情”；②在父亲的坚持下，天赐配戴了眼镜，拥有了第三只眼睛；③天赐拥有“第三只眼”后，尝到了世俗的甜头，并渐渐沉迷其中，在生活中左右逢源；④父亲突然提出让天赐不要再戴眼镜，天赐毅然拒绝，并表示要将眼镜传给自己的儿子。 参考答案二：①天赐拒绝认干爹，父亲责备其“少了一只眼睛看事情”；②天赐配了眼镜，以戴上像三只眼怪物为由拒戴，又因戴眼镜尝到甜头而爱不释手；③天赐主动认干爹被父亲夸“终于会用第三只眼看世界”；④天赐因“第三只眼”得到干爹青睐，生活中左右逢源，好不风光；⑤父亲要求天赐不要再戴眼镜，天赐表示要一直戴，将来还传给儿子。（此题酌情给分） 9.①使用对比的手法。写出人物前后认知的变化，不仅使形象更鲜明，而且使小说的思想更深刻。②鲜明深刻的寓意。小说借一则现代寓言，折射现实社会一隅。小说就是一面哈哈镜，让我们感知“人间世相百态”，尤其对当下某些人的教育观给予辛辣嘲讽。③奇特诡妙的想象。小说假想“第三只眼”，以眼镜为道具，虚拟相关人物故事，让抽象化的东西具象化，想象力丰富奇特。④荒诞怪异的意趣。没有镜片，梁上圆溜溜的东西像球更像眼睛，其能彻底转变人的本性，让人感到奇而又怪荒诞不经，而嬉笑之余又引人深思。(答出任意三点满分,其它答案言之成理可酌情给分) 10.B 11.C【解析】“社为土神，稷为谷神” 12.A【解析】“阿谀奉承的陈平”错，陈平是出于“保全国家，安定刘氏后代的君王地位”的考虑 13.（1）如意被立为赵王后，好几次几乎取代太子。靠着大臣的力争，太子才没有被废掉。（立、几代、数、赖各1分，整体句意1分） （2）高祖杀白马立下誓言：“不是刘氏子弟而称王的，天下的人可以共同讨伐他。”现在吕氏称王，是不合乎盟约的。（刑、盟、判断句式、王、约各1分） 【参考译文】 吕太后，是高祖地位低贱时的妻子，生儿子孝惠帝和女儿鲁元公主。等到高祖做了汉王，娶了定陶戚姬，非常宠爱，生了赵隐王如意。如意被立为赵王后，好几次几乎取代太子。靠着大臣的力争，太子才没有被废掉。 吕后为人刚强坚毅，辅佐高祖平定天下，诛杀（韩信、黥布、彭越等）大臣也多有吕后之力。吕后有两个哥哥，都是高祖的部将。高祖在长乐宫驾崩后，太子继承皇位。吕后最恨戚夫人和她的儿子赵王，就下令把戚夫人囚禁在永巷宫，而且把赵王招来。孝惠帝很仁慈，知道太后发怒，便亲自到灞上迎接赵王，一起进宫，亲自陪着赵王一起饮食起居。太后想杀赵王而没有机会。孝惠帝元年十二月，皇帝清晨出去狩猎，赵王年幼，不能早起。太后听说他独自在家，就派人拿毒酒给他喝。黎明孝惠帝回来时，赵王已经死了，太后又斩断戚夫人的双手双足，挖去眼珠，熏聋耳朵，给她灌了哑药，让她住在猪圈里，把她叫作“人彘”。过几天，就叫孝惠帝来观看人彘，孝惠帝看了，问了以后，才知道是戚夫人，于是大哭，因而生病，一年多不能起床。孝惠帝从此每天喝酒淫乐，不理朝政。 七年秋，孝惠帝驾崩。发丧后，太后哭，却没有眼泪。留侯张良的儿子张辟强，任侍中才十五岁，对丞相说：太后只有孝惠帝一个儿子，现在孝惠帝死了，太后却哭的并不伤心，您知道其中的原因吗？丞相说：什么原因？张辟强说：皇帝